zoWISo: Taalzwakke leerlingen in de wiskundeles
In de klassen zitten steeds meer leerlingen die meertalig of anderstalig zijn opgevoed. Daardoor kunnen ze soms niet goed volgen in de wiskundeles.
De wiskundemethode zoWISo is uniek door de aandacht die ze schenkt aan taalzwakke rekenaars.
In de zoWISo-handleiding is er in elke les aandacht voor de specifieke rekentaal enerzijds en de ruimere contexttaal anderzijds. Daardoor kan de leerkracht bij de lesvoorbereiding aandacht schenken aan de nieuwe woordenschat die in deze les aan bod zal komen. Als de les begint, kan indien nodig gepolst worden of alle leerlingen de vereiste woordenschat begrijpen en beheersen.
In de leerlingenmaterialen worden de opdrachten aan de hand van korte instructieteksten gegeven. In de werkboeken wordt gebruik gemaakt van de pictogrammen die ook voorkomen in Veilig leren lezen, de methode voor aanvankelijk lezen van Zwijsen.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
