Genderklik in de kleuterklas: Omgaan met verschillen, werken aan gelijkheid

Kleuters kijken heel open en ontvankelijk naar de wereld. Ze leren op deze leeftijd hoe ze verbonden zijn met elkaar en met de wereld. De kleuteronderwijzer is daarbij een belangrijk voorbeeld. De kleuters leven zich in, spelen rollen en ontdekken hoe de wereld in elkaar zit. Jammer genoeg leren ze daarbij ook dat kaptafels niet voor jongens zijn en voetbal niet voor meisjes. Genderstereotypen sluipen de school binnen op veel manieren: je vind ze in boekjes en materialen, in het dagelijkse taalgebruik en in onbewuste stereotypen van ouders en leerkrachten.

Daar kunnen we samen iets aan doen: we kunnen aandacht hebben voor gender en we
kunnen leren om – net als met alle andere menselijke diversiteit - op een constructieve
manier met gender om te gaan. We geven dan aan onze kinderen een kans om vrij van
genderstereotypen zichzelf te leren zijn en anderen te respecteren in hun gelijkenissen
én verschillen.

Deze brochure geeft je heel wat voorbeelden en tips om op school en in de klas de genderklik te maken: dat staat voor het bewust leren zien van en omgaan met genderverschillen om stereotypering tegen te gaan.