Differentiatie in de klas. Differentiatie op de toets?
Als we differentiëren in onze lessen, hoe zit dat dan met evaluatie? Is het haalbaar, nuttig en wenselijk om gedifferentieerd te gaan evalueren?
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Ander
