Intensivering van adjectieven door Franstalige leerders van het Nederlands

logo
Bron

In dit wetenschappelijke artikel worden de onderzoeksresultaten bekendgemaakt van een onderzoek naar de intensivering van adjectieven door Franstalige leerders van het Nederlands. Het onderzoek werd gevoerd aan de hand van een enquête en de bevraging gebeurde bij Franse universiteitsstudenten aangezien intensiveerders het frequentst voorkomen in jongerentaal. 

Deze resultaten dragen bij aan het onderzoek naar het vreemdetaalverwervingsproces. 

Hannelore Beheydt
Student (lerarenopleiding)

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Gratis lesmateriaal en inspiratie

  • voor alle vakken en onderwijsniveaus
  • gemaakt en gedeeld door leraren en organisaties
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp
Al meer dan 20 jaar dé referentie voor tienduizenden leraren. Zo werkt het.
Registreer Veilig en gratis
Al lid? Meld aan