Lesgeven over de Holocaust: Aanbevelingen voor docenten

De Tweede Wereldoorlog en de Holocaust liggen meer dan al een tijd achter ons maar zijn nog steeds actueel. De wereld zoals we die vandaag kennen is voor een belangrijk deel gevormd door deze belangrijke en tegelijk vreselijke historische gebeurtenissen. Terecht dat er in het onderwijs veel aandacht aan wordt besteed. Maar, zoals u dat ongetwijfeld als ervaringsdeskundige weet, is het lesgeven over de oorlog en de Holocaust niet altijd even eenvoudig. Jongeren die decennia na het beëindigen van de oorlog zijn geboren, zien soms het belang van deze geschiedenislessen niet in. Zij zijn niet opgegroeid met ouders die zélf de oorlog hebben meegemaakt en hebben de verhalen over de oorlog en de Jodenvervolging niet meer uit de mond van overlevenden zelf gehoord. Voor hen leeft deze geschiedenis niet altijd.

Deze brochure is geschreven om u te ondersteunen bij het lesgeven over de Holocaust. Om u te helpen de lessen voor deze jongeren interessant en aansprekend te maken, hebben internationale experts deze brochure geschreven. Het initiatief is afkomstig van de Task Force for International Cooperation on Holocaust Education, Remembrance and Research. De Anne Frank Stichting en het Joods Historisch Museum / Hollandsche Schouwburg hebben de brochure vertaald en geschikt gemaakt voor Nederland. U treft hierin praktische tips aan
die u kunt gebruiken bij het voorbereiden van uw lessen.