Weet je Watt? is een wetenschapsvlog voor nieuwsgierige kinderen en enthousiaste leerkrachten. Elke twee weken duikt vlogster Jacotte Brokken in de verschillende STEM-domeinen (biotechnologie, chemie, bouw, mechanica, …

Krijg gratis tools, instructies, hulpbronnen en lesmateriaal om de interesse voor STEM-vakken aan te wakkeren, van levensechte Hacking STEM-activiteiten en apps tot interactieve Microsoft MakeCode-lessen en Minecraft voor het onderwijs.

Voor haar bachelorproef werkte Sarah Vandenbohede tussendoortjes uit rond STEM. Het bestand dat je hier kan downloaden bevat de uitgewerkte tussendoortjes alsook werkblaadjes voor de leerlingen met een onderzoekscyclus en …

Op deze website vind je activiteiten rond wetenschap en techniek voor in de klas of tijdens je vrije tijd. De activiteitenfiches kan je ordenen naar leeftijd, STEM of niet-STEM en het thema:

• chemie,
• fysica, 
• ICT,
• lichaam,  …

Op deze website vind je:

• info over de didactiek van STEM,
• een concreet uitgewerkte lessenreeks over STEM. Alle lessen zijn ingekleed in het thema ruimte. Leerlingen maken een ruimtepak, ze bouwen een raket, een boot, ...

Nerdland is een maandelijkse podcast met een overzicht en bespreking van het wetenschaps- en technologienieuws van de afgelopen maand. Op deze site vind je de links naar de podcasts en meer informatie.

Joren Van Der Meiren onderzocht voor zijn bachelorproef hoe we meer techniek kunnen integreren in de derde graad van het basisonderwijs met een beperkt budget. Hiervoor ontwikkelde hij een techniekbox rond het thema constructie.

Deze techniekbox …

Inzending met verschillende eenvoudige technologieproefjes met weinig materiaal.

• een mini stroomkring;
• stevige constructies van papier;
• experimenteren met tandwielen;
• een knikkerbaan;
• de werking van een fietsbel, een pc-muis. 
…

Deze website biedt een reflectie-instrument aan om te reflecteren over je eigen STEM-onderwijs en na te denken over het STEM-beleid op school.

Je kan het instrument ook gebruiken bij het opleiden, nascholen en begeleiden van leraren. 

De gebroeders Coppens stellen wekelijks in Het lichaam van Coppens hun lichaam op de proef vanuit een wetenschappelijk oogpunt.

Hierbij hanteren ze de strategie van inquiry based learning:

• Wat zou er gebeuren als…?
…

Dit leermiddel biedt een houvast voor ouders die hun kind(eren) willen motiveren een keuze te maken voor een STEM-opleiding of STEM-beroep.

Verder vertelt het je ook meer over:

• het belang van STEM;
• de voordelen van een STEM-beroep;
…

Deze website omvat een verzameling van presentaties en teksten over STEM-educatie en -didactiek. De website is het resultaat van het Lerend Netwerk BaO, 'STEM voor de basis'. Deze website is een leeromgeving waarop een STEM didactiek wordt …

Dit rapport van Scientix, in opdracht van European Schoolnet, zet de krachtlijnen neer van een Europees onderzoek om jongeren te stimuleren een STEM-opleiding te kiezen.

Een greep uit de inhoud:

• prioriteiten en strategieën in …

Europese databank van STEM-leermiddelen, selecteerbaar per

• vak,
• leeftijd,
• type leermiddel,
• taal,
• type onderwijs.

Europees netwerk van STEM-leerkrachten die onder meer downloadbare STEM-publicaties ter beschikking stellen.

Een greep uit de onderwerpen:

• dopplereffect
• fotosynthese;
• genetisch materiaal;
• klimaatverandering;
• lichtleer;
• natuurlijke selectie; …

Visietekst over STEM-onderwijs, met volgende klemtonen:

1. Nood aan geïntegreerd STEM-onderwijs
2. Doelgroep
3. Leerdoelstellingen van geïntegreerd STEM-onderwijs
4. Kenmerken van geïntegreerd STEM-onderwijs

Tijdens deze les maken de leerlingen een wagentje dat van een helling rijdt en nadien zelfstandig kan stoppen door gebruik te maken van een magneet. Ze mogen het wagentje een kleine duw geven bij de start maar nadien raken ze het wagentje …

STEM is in, en met goede redenen. Maar als leerkracht of directie is het niet vanzelfsprekend tussen de bomen het bos te zien.

Daarom hebben we vanuit de STEM-coördinatie voor de Associatie KU Leuven een gestructureerd aanbod samengesteld …

Via filosofische vragen, tinkering en sappige vragen zetten we de leerlingen aan om op een andere manier na te denken. Het is een goede houding om nooit zomaar iets voor waar aan te nemen.
Odifiks zet in op de 3 D’s: Doen, Denken en Dialoog: …

Met deze instap en opdrachten leer je werken met de mBot door deze te programmeren met mBlock. 

Overzicht van een aantal concrete praktijkvoorbeelden van STEM en onderzoekend leren in de klas.

Deze website biedt je een inkijk in praktijkvoorbeelden van onderzoekend leren.

Deze handleiding dient voornamelijk als leidraad en inspiratie om activiteiten/lessen rond STEM (wetenschappen, techniek, engineering en wiskunde) vorm te geven. De doelgroep van deze handleiding zijn leerkrachten, begeleiders en mensen met …

Op deze website kan je projecten, stappenplannen, instructiefilmpjes en informatiefiches vinden voor de vakken techniek en STEM.

Een greep uit het aanbod:

• een kaarshouder, portefeuille, wespenvanger, zonnebarbecue en zonneoven maken met afval; …

Zet de authentieke context van bedrijven in voor STEM-onderwijs in de basisschool. Kinderen maken kennis met de STEM-praktijken van onderzoeken, ontwerpen en optimaliseren zowel in de klas als op het bedrijf.

Integreer coderen in het basisonderwijs en wordt een CodeScool. Een CodeScool word je door met je school één of meerdere codeklassen in te richten. Een codeklas is een groepje leerlingen van het vijfde of zesde leerjaar die …

In onze LEGO Studio kan jouw klas en/of jijzelf als leerkracht aan de slag met de LEGO materialen. Dit gebeurt telkens binnen een optimale leeromgeving én onder begeleiding van onze LEGO coaches.

Moedig kinderen vanuit een filosofische vraag aan om met het beschikbare materiaal aan de slag te gaan. Ze stellen een onderzoekbare vraag (of bedenken een ontwerpbaar idee). Die vraag onderzoeken ze (dat idee ontwerpen ze) vervolgens om het …

Laat je leerlingen probleemoplossend aan de slag gaan met de  LEGO MINDSTORMS-robotjes.

Hoe kunnen we STEM op een duurzame wijze implementeren op basisscholen?

STEM wordt binnen het lerend netwerk steeds als een geïntegreerd verhaal gezien. Centraal staat een geïntegreerde didactiek voor het basisonderwijs.

Dit project wil computationeel denken stimuleren in het basisonderwijs en op de overgang naar secundair onderwijs. Hiertoe worden twintig praktijkvoorbeelden uitgewerkt die illustratief zijn voor een STEM-aanpak met integratie van computationeel …

Organiseer een workshop in de klas onder begeleiding van een wetenschapper, of laat een wetenschapper een les geven of over haar/zijn onderzoek vertellen.

Model dat beschrijft op welke wijze de STEM-filosofie kan geïntegreerd worden in de lespraktijk.

In deze STEM-workshop vertrek je van een vreemde, filosofische vraag om dan te gaan naar experimenteren. Het doel van deze activiteit is het ontwikkelen van onderzoeks- en ontwerpvaardigen, argumentatievaardigheden en traag denken.

Er wordt enkel …

Een website boordevol professioneel, door leerkrachten gemaakt lesmateriaal voor STEM-projecten.

De lessen zijn in het Engels maar worden gedeeld als OER onder een CC BY licentie. Je mag je dus laten inspireren, alles overnemen en vertalen op …

Website met meerdere STEAM-projecten voor kinderen uit verschillende onderwijsniveaus.

Je vindt hier verschillende kant-en-klare STEM-activiteiten waarin het computationeel denken een belangrijke rol speelt.

De activiteiten zijn gericht op alle leerlingen van het basisonderwijs, van de oudste kleuter tot en met het zesde leerjaar en …

Spaghettibruggen bouwen is een workshop waarbij de kinderen met slechts ongekookte spaghetti en een warmtelijmpistool een brug moeten maken die een bepaalde breedte overspant. De groep die de brug bouwt die het meeste gewicht kan dragen zonder dat …

14-01-2019 tot 31-01-2029