-
SchooVR: Maak zelf virtuele omgevingen
Website war je zelf VR-omgevingen kan bouwen of bestaande lessen kan zoeken en gebruiken in je eigen klas.
WebsiteLeerkracht, Ander -
AI & ART: Ontketen jouw lyrische Picasso
In dit educatief AI-project zullen we kunst maken met artificiële intelligentie. Niet door ingewikkelde technieken en berekeningen, maar door een simpele zin in te toetsen. Zo duik je in de 'verbeelding' (latent space) van de artificiële …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Play a Kandinsky: Google Arts & Culture Experiments
In deze interactieve oefening kan je experimenteren met muziek aan de hand van kleuren en vormen binnen de werken van Kandinsky. Hoe zou het zijn als je, net als Kandinsky bij elke kleur of vorm een geluid of muziekfragment zou horen?
De …
Interactieve oefening (12)Leerkracht -
What Came first?: Google Arts & Culture Experiments
In deze interactieve oefening moet je telkens kiezen tussen twee elementen (een persoon, een ontdekking, een mijlpaal in de kunstwereld, een gebouw, een kunstwerk ... ) om zo te bepalen welk van de twee elementen het oudste is of al het …
Interactieve oefeningLeerkracht -
Wolfram|Alpha: Computationele zoekmachine
De introductie van Wolfram|Alpha definieerde een fundamenteel nieuw paradigma voor het verkrijgen van kennis en antwoorden - niet door op internet te zoeken, maar door dynamische berekeningen uit te voeren op basis van een enorme verzameling …
WebsiteLeerkracht -
Antwerpen: Gedigitaliseerde prenten
Deze website van de Universiteit van Antwerpen ontsluit een aanbod van meer dan duizend gedigitaliseerde prenten uit de vijftiende tot eenentwintigste eeuw. Het gaat onder meer om gravures, houtsneden, etsen en litho’s, maar ook …
WebsiteLeerkracht -
HyperHistory Online: Wereldgeschiedenis
HyperHistory is een wetenschappelijk project over 3000 jaar wereldgeschiedenis. Je kan op de site levenslijnen, tijdlijnen en kaarten met elkaar combineren.
Op de startpagina vind je onderaan enkele categorieën waaronder wetenschap, cultuur, …
Website (5)Leerkracht, Pedagogisch begeleider -
13. Webpaden in de les esthetica: Digitale leermiddelen secundair
Verantwoording
De leerlingen zomaar opzoekwerk op internet laten uitvoeren is nutteloos. De les gaat gegarandeerd snel de mist in. De leerlingen de zoekopdracht laten uitvoeren aan de hand van een werkblad waar goed gestructureerde en duidelijke …Artikel (3)Leerkracht