-
TechFair: Interactieve beurs
Er is een tijd om les te geven over nieuwe technologieën. En er is een tijd om je leerlingen er van kop tot teen in onder te dompelen. Dat is precies wat we doen op de allereerste TechFair in Technopolis.
Samen met topbedrijven uit heel …
tot
Nascholing of activiteitNieuw -
OVAM SIS Toolkit voor een duurzaam designproces
De OVAM SIS Toolkit is een tool om duurzaamheid te integreren in innovatie- en designprocessen om zo de waardecreatie te vergroten. SIS staat voor Sustainable Innovation System. Deze tool, ontwikkeld voor het bedrijfsleven, wordt ook ingezet in het …
Fysiek materiaal -
Israël Neumann in het Fort van Breendonk: Uitdieping schoolbezoek
Deze pagina is bedoeld als uitdieping na een bezoek aan het Sammellager Breendonk. Leerlingen leren over het leven van een van de gevangenen, Israel Neumann.
De pagina maakt gebruik van een podcast over dit onderwerp en bevat een tiental vragen over …
ArtikelLeerkracht -
Klem: Filmbespreking
Pagina met lesideeën en verdiepingsvragen bij de kortfilm Klem van Ish Ait Hamou.
Je kan dit artikel inzetten om een klasgesprek op te zetten over geestelijke gezondheid en over de enorme impact van communicatie en dialoog voor het verwerken van …
ArtikelLeerkracht -
Barbie: Filmbespreking
De pagina vraagt de leerlingen om stil te staan bij man/vrouw stereotypen en brengt (eventueel) herinneringen naar boven aan hun eigen Barbiepoppen-tijd. Sommige leerlingen hebben de film gezien en kunnen er over vertellen.
De ervaring leert dat …
ArtikelLeerkracht -
Python in de klas
Onze samenleving wordt steeds meer beïnvloed en gestuurd door computersystemen, apps en algoritmes. Talloze problemen, nu en in de toekomst, worden opgelost via die krachtige computers. Ook op school en in de klas voelen we die …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Breng Tacitus tot leven met AI
Artikel over een project rond AI-technologie, een samenwerking tussen de UGent en het Sint-Lievenscollege, waar een brug werd geslagen tussen twee ogenschijnlijke tegenpolen: klassieke talen en programmeertalen. In dit project kan je je kennis van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Zelfmoordpreventie bij leerlingen en studenten: Stappenplan
Om leerkrachten, docenten, leerling- en studentenbegeleiders, directies en ander onderwijspersoneel te helpen in het omgaan met leerlingen of studenten die mogelijks denken aan zelfmoord, werd een stappenplan ontwikkeld. Zo krijg je snel zicht op …
Fysiek materiaal -
Pythia: Epigrafie, poëzie en AI
Bij het bestuderen van de Klassieke Oudheid vertrouwen we op allerlei bronnen. Verhalen van grote dichters, prachtige tempels, tekeningen op allerlei objecten … In dit AI-project maak je kennis met de epigrafie, de tak van archeologie die …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Story Dice: Verhalen schrijven met dobbelstenen
Met de digitale verhaaldobbelstenen van StoryDice kunnen je leerlingen of cursisten de inhoud en de volgorde van een verhaallijn bepalen door digitaal de dobbelstenen te laten rollen.
Artikel (13)Leerkracht -
Kloon je stem: Praktijkvoorbeeld
Hey Siri! Okay Google! Zinnen die je wellicht kent. Willen of niet, die slimme sprekende assistenten baanden zich een weg in ons leven. Ze spreken in het Engels, Nederlands ... maar wat als ze konden spreken zoals jij? Met jouw eigen stem?
Het …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Het verborgen perspectief in jouw foto
Een foto kennen we allemaal. Momentopnames in 2D. Met je smartphone neem je er dagelijks en je kan ze bewerken met allerlei apps en filters. Maar wist je dat je in de klas van 2D naar 3D kan gaan door middel van artificiële intelligentie en …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …