-
Schuifmaat: Aflezen
Dit leermiddel legt je stap voor stap uit hoe je een schuifmaat kan aflezen. Daarnaast zijn er enkele oefeningen om het aflezen van de liniaal en nonius te oefenen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Open Roberta Lab: Videolijst
Afspeellijst op YouTube over het werken met Open Roberta Lab. Met deze programmeeromgeving leren leerlingen robots programmeren. Open Roberta Lab maakt gebruik van grafisch programmeren zodat beginners laagdrempelig kunnen leren coderen. Ze …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Tinkercad Circuits: Uitlegvideo's
Engelstalige videolijst over het gebruik van Tinkercad Circuits. Tinkercad is een online 3D-modelleringsprogramma voor 3D-ontwerp, elektronica en codering. Je kan Tinkercad ook gebruiken om elektrische circuits te tekenen. Zo laat je …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Micro:bit aansturen met MicroBlocks
Korte video over hoe je de eerste keer MicroBlocks.fun gebruikt om de micro:bit te programmeren. Je ziet o.a. hoe je:
- de taal aanpast;
- de leds aanstuurt om bv. een smiley te programmeren;
- het spelletje blad-steen-papier programmeert op …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
ZIM Kids: Scenes programmeren met Slate
Deze video toont je hoe je met ZIMJs Slate een scene programmeert waarbij je een achtergrond kiest met een foto uit de natuur, een persoon of een ding. Daarna kan je ook geluid toevoegen.
ZIM Code werd ontwikkeld als opvolger voor Scratch …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Wet van Ohm: Oefeningen
Dit interactief werkblad bestaat uit twee oefeningen op de wet van Ohm.
Interactieve oefening -
Het putmonster: Zandkunstenaar vertelt verhaal over armoede
Bekijk een filmpje waarin een zandkunstenaar een verhaal vertelt over het putmonster (armoede). Nadien beantwoord je vragen over het filmpje.
Interactieve oefening (12)Leerkracht -
Bitcoin: Kort uitgelegd
Informatieve video omtrent Bitcoin. De video kan ingezet worden in de eerste jaren van het secundair onderwijs. De video is erg eenvoudig opgesteld, de uitleg is ook basis.
Vragen die je bij de video kan stellen:
- Wat is bitcoin?
- Hoe wordt bitcoin …
VideoLeerkracht -
Omzetting inhoudsmaten: Uitlegvideo
Korte video waarbij de omzetting van mm³ naar cm³, naar dm³ en naar m³ grafisch wordt voorgesteld m.b.v. een 3D schets in Sketchup.
VideoLeerkracht -
Kasteel in tinkercad: Afspeellijst
Met behulp van deze afspeellijst leren de leerlingen werken met tinkercad. Ze maken een eigen kasteel dat ze kunnen 3D-printen.
In de laatste videoles wordt verwezen naar dit kasteel.
Hieronder de afspeellijst:
video 2, video 3, video 4, video 5, …
Video (3)Leerkracht -
Hoe lang blijft een coronavirus ergens op zitten?: Video met vragen
Deze interactieve oefeningen starten met een korte video van Universiteit van Vlaanderen (met Marc Van Ranst). In de daaropvolgende meerkeuzeoefeningen, sleepoefening en open vragen beantwoord je vragen over het voorkomen van contactbesmettingen.
Interactieve oefening (8)Organisatie, firma, vzw -
Werktuigen uit de techniekklas: Woordenset
Je oefent met deze Quizletset op verschillende frequente werktuigen uit de techniekklas.
Interactieve oefening (6)Pedagogisch begeleider, Ander