-
Israël Neumann in het Fort van Breendonk: Uitdieping schoolbezoek
Deze pagina is bedoeld als uitdieping na een bezoek aan het Sammellager Breendonk. Leerlingen leren over het leven van een van de gevangenen, Israel Neumann.
De pagina maakt gebruik van een podcast over dit onderwerp en bevat een tiental vragen over …
ArtikelLeerkracht -
Klem: Filmbespreking
Pagina met lesideeën en verdiepingsvragen bij de kortfilm Klem van Ish Ait Hamou.
Je kan dit artikel inzetten om een klasgesprek op te zetten over geestelijke gezondheid en over de enorme impact van communicatie en dialoog voor het verwerken van …
ArtikelLeerkracht -
Het medium: Invuloefening - Logoi
Dit is een extra oefening bij 3.2 Het medium (indirect of direct reflexief medium).
Interactieve oefeningLeerkracht -
Karrewiet-jaaroverzicht 2023
BookWidget bij het Karrewiet-jaaroverzicht van 2023.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Herhaling EHBO
BookWidget EHBO om leerstof van de voorbije jaren te herhalen. Bij de vragen zijn ook filmpjes toegevoegd waarin je het antwoord op de vraag kan vinden.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Persvrijheid: Actualiteitsopdracht
De leerlingen gaan na hoe het gesteld is met persvrijheid in de wereld (ze krijgen een website aangereikt en moeten daar zelf de nodige informatie opzoeken adhv een wereldkaart). Ze krijgen ook een meningsvraag en woorden als 'censuur' en …
Interactieve oefeningLeerkracht -
Kloklezen: Analoge klok tot op 1 minuut
Met deze BookWidgets oefenen je het analoog kloklezen tot op 1 minuut nauwkeurig.
Interactieve oefening (6)Leerkracht -
Barbie: Filmbespreking
De pagina vraagt de leerlingen om stil te staan bij man/vrouw stereotypen en brengt (eventueel) herinneringen naar boven aan hun eigen Barbiepoppen-tijd. Sommige leerlingen hebben de film gezien en kunnen er over vertellen.
De ervaring leert dat …
ArtikelLeerkracht -
SchooVR: Maak zelf virtuele omgevingen
Website war je zelf VR-omgevingen kan bouwen of bestaande lessen kan zoeken en gebruiken in je eigen klas.
WebsiteLeerkracht, Ander -
Grieks en Minecraft: Akropolis Avontuur
Hoe breng je educatieve technologie in de klassieke talen? Vorig academiejaar ontwierpen mijn studenten en ik lesmateriaal dat net dit deed! We ontwikkelden twee levels waarin leerlingen het oude Rome konden verkennen en via opdrachten meer …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Hoe kijkt de Vlaming naar moslims?
Verwerkingsvragen en schrijfopdracht bij de panoreportage Hoe kijk de Vlaming naar Moslims?
Interactieve oefeningLeerkracht -
Breng Griekse mythes tot leven met AI!
In dit artikel lees je over een lesaanpak waarbij leerlingen kennismaken met drie mythes: de mythe over Scylla en Charybdis en twee over koning Midas, met zijn ezelsoren of zijn kenmerkende golden touch. Ze ontdekken de personages en …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …