-
Hoe lang blijft een coronavirus ergens op zitten?: Video met vragen
Deze interactieve oefeningen starten met een korte video van Universiteit van Vlaanderen (met Marc Van Ranst). In de daaropvolgende meerkeuzeoefeningen, sleepoefening en open vragen beantwoord je vragen over het voorkomen van contactbesmettingen.
Interactieve oefening (8)Organisatie, firma, vzw -
De mond in 3D: Notebookbestand
Deze bijdrage bevat een SMART Notebook 3D-afbeelding van de mond.
Downloadbaar lesmateriaalOrganisatie, firma, vzw -
Hersenen in 3D: Notebookbestand
Een SMART Notebookbestand met een 3D-afbeelding van hersenen.
Downloadbaar lesmateriaalOrganisatie, firma, vzw -
Haai in 3D: Notebookbestand
Dit is een Notebookbestand met een 3D-afbeelding van een haai.
Downloadbaar lesmateriaalOrganisatie, firma, vzw -
Dierlijke cel in 3D: Notebookbestand
In deze bijdrage vind je een Notebook 3D-afbeelding van een dierlijke cel.
Downloadbaar lesmateriaalOrganisatie, firma, vzw -
Klimaatverandering: Impact op de gezondheid
Presentatie over de klimaatverandering en de risico’s, zoals hittegolven, extreme droogte, bosbranden en bepaalde vormen van luchtverontreiniging, maar ook extreme neerslag en veranderende seizoenen… die dat met zich …
Downloadbaar lesmateriaal (8)Andere functie -
Voorbehoedsmiddelen
Deze presentatie vult aan op anticonceptiekoffer van Sensoa.
Items die onder meer aan bod komen:
- vruchtbaarheid,
- gebruik van de pil,
- alternatieven naast de pil,
- zwangerschapstest.
Downloadbaar lesmateriaal (15)Student (niet lerarenopleiding) -
Virussen: Kenmerken
Deze cursus, presentatie en evaluatie (inclusief correctiesleutel) over virussen behandelen volgende onderwerpen:
- Bouw van een virus.
- Plaats van virussen.
- Hoe virussen ons ziek maken.
- Hoe virussen zich verspreiden.
- Hoe virussen zich …
Downloadbaar lesmateriaal (35)Andere functie -
De opbouw van een blad
- De namen bij een dwarsdoorsnede van een blad kunnen plaatsen.
- Inzicht hebben in de functies van de verschillende onderdelen van een blad.
Downloadbaar lesmateriaal (3)Organisatie, firma, vzw -
De onderdelen van het oog
LES 1:
Voorkennis:
Geen specifieke voorkennis.
Beoogde leerresultaten:- de functie van ieder van de structuren in het oog kennen;
- weten hoe de structuren van het oog samenwerken om te kunnen zien.
LES 2:
Voorkennis:
De leerlingen moeten weten wat …Downloadbaar lesmateriaal (14)Organisatie, firma, vzw