-
Onderwijs (en taal) aan vluchtelingen uit Oekraïne: Webinar
Zijn er Oekraïense kinderen bij jou op school? Wat is de impact hiervan op leren en lesgeven? Hoe voel jij je tegenover leerlingen die moeite hebben om jou te verstaan en om zichzelf duidelijk te maken?
Deze webinar van het European Centre for …
VideoLeerkracht, Ander -
Efficiënt en goedkoop opnemen van educatieve video's
In het eerste deel van de presentatie tonen we hoe je educatieve video's opneemt met materiaal dat je al hebt. Je leert gratis software kennen die vlot te installeren en te gebruiken is. Bovendien wordt getoond hoe je dit tijdens je lessen kan …
Video (5)Leerkracht -
4 veilig: Info over lespakket over vuurwerk
Deze video licht toe hoe het lespakket 4 veilig is opgebouwd en hoe je het kan inzetten. 4 veilig is een lespakket over vuurwerk, de gevolgen en de gevaren van vuurwerk.
Video -
Differentiatie betekent elke leerling zoveel mogelijk laten groeien
Hans De Volder, directeur van de Kunstacademie van Beveren, pingpongt over de kansen tot differentiëren die het nieuwe decreet met zich meebrengt en doet dat met onderwijskundige Katrien Struyven (UHasselt, VUB). Voor elke leerling …
ArtikelLeerkracht -
Leerlingenparticipatie in het deeltijds kunstonderwijs
De Academie van Merksem, ook wel de eerste Kinderrechtenacademie van België genoemd, ging de uitdaging aan een traject rond kinderrechten uit te werken in het deeltijds kunstonderwijs. Is dat niet lastig, als je je leerlingen maar een uur per …
ArtikelLeerkracht -
De dansacademie 2.0: Inspelen op leervragen van leerlingen
De Academie voor Muziek, Woord en Dans in Harelbeke speelt in op de leervraag van de jongeren en maakt komaf met het clichébeeld van de elitaire opleiding. Alles begint bij het aanbieden van een breed perspectief aan dansstijlen, leggen …
ArtikelLeerkracht -
Teacher-leaders binnen het dko
Miranda Pieters, leraar-coördinator Academie Schoten en Charlotte Struyve, lerarenopleider aan de VIVES Hogeschool gaan in dit artikel verder in op de teacher-leader binnen het dko. Wanneer ben je een teacher-leader? Hoe kan je in die functie …
ArtikelLeerkracht, Pedagogisch begeleider -
Functioneringsgesprekken als instrument voor kwaliteitsontwikkeling
Lisbeth Wolfs, directeur van de Kunstacademie van Schoten en Patrizia Enna, beleidsondersteuner ontwikkelden een eigen instrument om aan de slag te gaan met evaluatie- en functioneringsgesprekken.
Dit artikel maakt deel uit van het …
ArtikelLeerkracht, Pedagogisch begeleider -
De vijf posities van klassiek ballet
In dit filmpje van SKVR krijgen je leerlingen de vijf posities van klassiek ballet te zien. Zo kunnen ze oefenen en ze stap voor stap instuderen.
VideoLeerkracht -
Streamen met OBS: Inleiding
Opname van een infosessie over OBS (Open Broadcasting Software). OBS is een porgramma waarmee je video's kan streamen naar o.a. YouTube.
In deze sessie worden de basisfuncties en de interface van OBS toegelicht voor nieuwe gebruikers, gaande …
VideoAnder -
Zie weerstand als een teken van betrokkenheid: Veranderingstips
Verandering roept bijna altijd weerstand op, zo ook binnen de academie van Dendermonde. 'Maar liever dat dan onverschilligheid', zegt expert onderwijsinnovatie Virginie März. Hoe je met die weerstand aan de slag gaat, bespreekt ze met …
Artikel (3) -
Evalueren zonder cijfers
De Kunstacademie Noord-Limburg werkt al lang niet meer met cijfers op hun evaluaties. In 2012 begon de school te experimenteren met een nieuw evaluatiesysteem. Kon dat zonder punten en met meer nadruk op het proces? Na 5 jaar experimenteren en …
Artikel