-
Serious game sauve une vie: Aanrijding
Op de website Sauve une vie vind je serious games die je laten zien en ervaren wat je moet doen in een aantal EHBO-situaties. Onderneem op verschillende momenten gepaste acties in de tweede aflevering De weg verlaten om een verkeersslachtoffer te …
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Serious game sauve une vie: Terug vuur
Op de website Sauve une vie vind je serious games die je laten zien en ervaren wat je moet doen in een aantal EHBO-situaties. Kies het personage dat je wil spelen en onderneem op verschillende momenten gepaste acties in de derde aflevering …
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
OctoStudio gebruiken om een micro:bit Maqueen-robot op afstand te besturen
Met dit project programmeer je met behulp van een micro:bit de Maqueen-robot zodat je het draadloos kan besturen met OctoStudio op een smartphone of tablet. Volg stap voor stap het leerpad.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
OpenAI DevDay: Openingskeynote
Sam Altman, CEO van OpenAI, het bedrijf dat ChatGPT ontwikkelde, presenteerde op 6 november 2023 de eerste ontwikkelaarsconferentie DevDay om meer te weten te komen over de nieuwste AI-ontwikkelingen en te ontdekken wat ons te wachten staat. …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Tekeningen programmeren met SVG
In deze oefeningenreeks van CoderDojo Waregem op Dodona leren leerlingen een SVG- bestand coderen van een Yin-Yang-symbool met een 0 en 1. Dit is het symbool van de organisatie CoderDojo waarbij vrijwilligers wereldwijd codeerlessen organiseren.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Redden kleine kerncentrales het klimaat?
Marc Alexander, de spreker van deze webinar, is lid van de 11 maart beweging 2015. Deze organisatie pleit voor 100% hernieuwbare energie en ijvert voor een sociale en rechtvaardige overgang. Tijdens zijn presentatie weerlegt hij de vermeende …
Video -
ZIM Editor: Coderen in ZIM via de webbrowser
Via de ZIM-code-webeditor kan je programmeren in ZIM via de webbrowser. In deze video ontdek je de evolutie van deze code-editor.
Kinderen leren programmeren via de ZIM Slate en leraren kunnen apps (zapps = ZIM apps) ontwerpen via deze …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Toelatingsexamen arts, tandarts en dierenarts: Informatievideo
Informatie over het toelatingsexamen arts, tandarts en dierenarts voor het schooljaar 2024.
VideoLeerkracht -
Productie van een vouwbare smartphone: Reportage
Videoreportage over het bezoek aan een smartphonefabriek in Shenzhen in China waarbij je leert hoe vouwbare smartphones (of foldables) in elkaar worden gezet.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Complexe getallen: Preteaching
Dit leermiddel is een preteaching over het thema complexe getallen. De leerlingen bekijken vijf educatieve video's over de geschiedenis van imaginaire getallen en vullen de bijhorende vragen in. Ze doen dit tegen de eerste les over het thema …
Interactieve oefeningLeerkracht -
Hoe geeft Vlaanderen vorm aan het Belgisch EU-beleid?
Als deelstaat van België speelt Vlaanderen een essentiële rol in het EU-beleid van het land. Deze video legt uit hoe onze unieke staatsstructuur het mogelijk maakt voor Vlaanderen om zoveel impact te hebben op het EU-beleid en hoe de …
Video