-
Aan tafel! Eten bij moslims, joden en christenen: Expo
Voor veel mensen bepaalt religie in grote mate wat je wel of niet mag eten en hoe iets bereid moet worden. Maar evengoed speelt voedsel of de onthouding ervan een belangrijke rol bij feesten, tradities en overgangsrituelen. In deze tentoonstelling …
tot
Nascholing of activiteit -
De Creatieve Code
De Creatieve Code zet programmeren in als een creatieve tool en is tegelijkertijd een actieve manier om meer over kunst te weten te komen. Leerlingen leren bovendien kritisch te kijken naar technologie door er zelf mee aan de slag te gaan.
Samen …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
Industriemuseum: Opdrachtenreeks
Opdracht bij bezoek aan het Industriemuseum in Gent.
In de lessen over bedrijfscommunicatie, hoofdstuk Branding, moesten de leerlingen zelf kleuren en fonts kiezen voor hun merk. Dit bezoek heeft hen achtergrond over de evolutie van het …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Archives.design: Digitaal archief voor grafisch design
Op zoek naar wat ontwerpinspiratie? Archives.design is een gratis digitaal archief van grafisch ontwerpgerelateerde items die beschikbaar zijn op het internetarchief.
Categorieën omvatten boeken, branding, onderwijs, informatie, interactief, …WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Kleur: Miniles
In deze les gaan studenten aan de slag met een kleur. Ze gaan kijken naar de basis van kleur en kleurcombinaties en dit zelf toepassen in een praktische opdracht.
Deze les is onderdeel van een lessenreeks. Voor de volledige lessenreeks, neem contact …
Downloadbaar lesmateriaal (5)Leerkracht -
Typografie: Miniles
In deze les gaan studenten aan de slag met typografie. Ze leren de basis en gaan aan de slag met het maken van een monospace lettertype.
Deze les is onderdeel van een lessenreeks. Voor de volledige lessenreeks, neem contact op met Thijs van Radijs …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Het kunstlab van M: De digitale kunstklas
Het kunstlab van M is een participatief platform. Het wil de blik van leerlingen verruimen en ze creatief en kritisch met beelden laten omgaan, ondersteund door artificiële intelligentie (AI).
Leerlingen leren kijken naar kunst in het …
WebsiteOrganisatie, firma, vzw -
Sammlungen Online: Nationale Musea in Berlijn
Website met onlinecollectie van de Nationale Musea in Berlijn. Deze nationale musea beschikken over vijftien collecties en vier instituten in Berlijn. Samen vormen ze een universeel museum dat in de loop der generaties is gegroeid om kunst- en …
WebsiteLeerkracht, Ander -
Vivo social profit: Ondersteuning met advies en opleidingen
VIVO creëert en organiseert inspirerende en veelzijdige acties voor de Vlaamse social-profitsectoren. Zo leiden ze werknemers naar de sector toe en versterken ze organisaties en hun huidige werknemers.
Op de site van Vivo vind je o.a. het …
Website -
P5.js: JavaScript voor creatief coderen
P5.js een JavScript client-side bibliotheek voor het creëren van grafische en interactieve ervaringen, gebaseerd op de kernprincipes van processing.
Het platform wil coderen toegankelijk en inclusief maken voor kunstenaars, ontwerpers, docenten, …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Herken het werkwoord: Werkwoord joggen
Het herkennen van werkwoorden op een actieve manier inoefenen.
In deze presentatie toon je een heleboel woorden. Wanneer je leerlingen het werkwoord zien, joggen ze ter plaatse of maken ze een andere afgesproken beweging.Downloadbaar lesmateriaal (6)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Fotografie: Miniles
In deze miniles fotografie wordt er gekeken naar compositie en regels van derde als compositieregel. De leerlingen moet zelf op zoek naar andere compositieregels en er zit een praktische opdracht bij.
Deze les is onderdeel van een lessenreeks. Voor de …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht