-
De verhouding tussen wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling
De Sustainable Development Goals schuiven wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling naar voor als de ideale kaders om globale uitdagingen binnen te brengen in de klas. Door hun toenemende populariteit klinkt vaker de vraag …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Te Gek!?: Scholenaanbod
Uit onderzoek blijkt dat 40% van de Vlaamse jongeren zich niet goed in z’n vel voelt Een dipje heeft iedereen wel eens, maar veel psychische problemen ontstaan al op jonge leeftijd, meestal tussen 12 en 25 jaar. De adolescentie is dan ook …
Website -
MyProwise: Lesmateriaal voor alle leeftijden, werkvormen en vakgebieden
MyProwise bevat lesmateriaal voor alle leeftijden, werkvormen en vakgebieden.
Wekelijks nieuwe kant-en-klare lessen, ontwikkeld door geselecteerde leerkrachten die voor Prowise lessen maken. Van losse lessen gericht op een vakgebied of thema tot …
Website (5) -
Behoeftegericht lesmateriaal maken
Dit artikel geeft tips voor het maken van spelletjes, bijvoorbeeld ter ondersteuning van de NT2-lessen. Het beschrijft ervaringen met het ontwikkelen van behoeftegericht lesmateriaal, op maat van de cursist.
Onrechtstreeks is het reclame voor …
Artikel (10)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Néerlandais Récap 1
Op de site vinden jullie de dialogen, extra oefeningen, extra grammatica- en woordenschatoefeningen, spelletjes, ... ze horen bij het boek, geschreven door een Waalse leerlinge Pauline Nissen, gericht aan leerlingen die het moeilijk hebben …
WebsiteLeerkracht -
Passend lezen: Bibliotheek voor mensen met een leesbeperking
Lezen kan altijd, dus ook als je blind, slechtziend of dyslectisch bent. Bibliotheekservice Passend Lezen heeft voor iedereen met een leesbeperking een passende oplossing, zoals
- audiolezen,
- braillelezen,
- letterlezen,
- combilezen.
De collectie van …
Website (3)Leerkracht -
Zomerschool: Taalverwerving op speelse wijze stimuleren
In dit artikel lees je hoe een lesweek op de zomerschool in Antwerpen eruitziet en tot stand komt. Interactie en actief taalgebruik zijn sleutelbegrippen voor goed taalonderwijs net als het creëren van een veilig klimaat voor de …Artikel (19)Leerkracht -
Klasse: Dossier Radicalisering
Op de website van Klasse vind je een dossier dat gaat over het gevaar van extreme radicalisering, hoe je die herkent, aanpakt en voorkomt. Hakenkruisen op pennenzakken of extreme Facebookstatussen over Syrië, elke school krijgt er vroeg of …
Artikel (3)Organisatie, firma, vzw -
Hoe een talenbeleid ontstaat en groeit: Secundair onderwijs
Deze praktijkstudie (talentweedaagse, 2007) portretteert hoe het Redingenhof zijn taal- en taalvakkenbeleid aanpast omwille van het groeiend aantal meertalige allochtonen én de afname van de abstracte cognitieve taalvaardigheid bij …
Artikel (5)Directie -
Secundaire scholen met ex-OKAN leerlingen
Een onderzoek van het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) van de KULeuven toont aan dat ex-onthaalklassers meer dan andere leerlingen in het BSO, DBSO of het BuSO terecht komen. Ze halen meer C-attesten en minder A-attesten. Ze belanden vaak in …
ArtikelDirectie -
Taal en talen in een grootstedelijke context
De grootstad is bij uitstek meertalig en multicultureel. Jongeren gebruiken er buiten school vaak andere codes om te communiceren. De school is de voornaamste plaats waar ze het Nederlands horen. Scholen in grootsteden hebben dikwijls ook grotere …
ArtikelDirectie -
Lezen voor iedereen: Boeken en lesbrieven
Boeken in eenvoudig Nederlands, voor minder vlotte lezers of voor leerlingen die het Nederlands nog aan het leren zijn. Er zijn vereenvoudigde versies van bekende verhalen, maar ook boeken die speciaal zijn geschreven voor minder vaardige …
Website (15)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner