-
Grieks en Minecraft: Akropolis Avontuur
Hoe breng je educatieve technologie in de klassieke talen? Vorig academiejaar ontwierpen mijn studenten en ik lesmateriaal dat net dit deed! We ontwikkelden twee levels waarin leerlingen het oude Rome konden verkennen en via opdrachten meer …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Breng Griekse mythes tot leven met AI!
In dit artikel lees je over een lesaanpak waarbij leerlingen kennismaken met drie mythes: de mythe over Scylla en Charybdis en twee over koning Midas, met zijn ezelsoren of zijn kenmerkende golden touch. Ze ontdekken de personages en …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Breng de Chimaera en AI in jouw klas!
Artikel over een lesproject waarbij kennis wordt gemaakt met de Griekse held Bellerophon, zijn vliegend paard Pegasus en de verschrikkelijke Chimaera. Griekse mythes worden zo gecombineerd met artistieke vorming en artificiële intelligentie …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Artificiële intelligentie en Oudgrieks: Projectomschrijving
Artikel over een project dat werd ontwikkeld om een brug te slaan tussen de klassieke talen en moderne computertechnieken en programmeertalen, waarbij een inleiding wordt gegeven in de wereld van artificiële intelligentie en wat de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Breng Tacitus tot leven met AI
Artikel over een project rond AI-technologie, een samenwerking tussen de UGent en het Sint-Lievenscollege, waar een brug werd geslagen tussen twee ogenschijnlijke tegenpolen: klassieke talen en programmeertalen. In dit project kan je je kennis van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Pythia: Epigrafie, poëzie en AI
Bij het bestuderen van de Klassieke Oudheid vertrouwen we op allerlei bronnen. Verhalen van grote dichters, prachtige tempels, tekeningen op allerlei objecten … In dit AI-project maak je kennis met de epigrafie, de tak van archeologie die …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Corona: Praatplaat
Dit is een interactieve praatplaat over corona.
A.d.h.v. foto's wordt uitgelegd wat reproductiecijfer betekent en waarom het zo belangrijk is om de maatregelen te volgen.
Bronvermelding foto's: Pixabay.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
In de les: Webquest
Deze webquest met oefeningen op woordenschat In de les bevat min of meer dezelfde oefeningen als In de les : Webquest (gsm).
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
In de les: Webquest (gsm)
Webquest met een reeks woordenschatoefeningen bij het thema In de les.
De oefeningen zijn gelijklopend aan In de les : Webquest (computer), maar zijn zo gemaakt dat leerlingen ze kunnen afspelen op hun gsm.
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Magisch lichtjesspel - Vuile vingers
De dagen worden wat korter en kouder en dan willen we het vooral gezellig maken. Niet alleen binnen werkt deze opdracht goed, buiten in het donker wordt het eens zo spannend én gezellig!
Een magische creatieve activiteit die niet alleen leuk …
Artikel (13) -
Maatregelen coronavirus: Info en oefeningen
Deze toepassing bevat verschillende oefeningen bij het coronavirus.
De oefeningen zijn aangepast aan de maatregelen vanaf 24/08/2020.- Algemene maatregelen.
- Besmetting voorkomen.
- Symptomen herkennen.
- Maatregelen bij activiteiten (1). …
Interactieve oefening (12)Leerkracht -
Vincent van Gogh: Oefenreeks
Reeks oefeningen rond Vincent van Gogh. De oefeningen werden gemaakt op basis van een video van het Vincent Van Gogh Museum in Amsterdam voor het niveau A2.
- video en vragen over de inhoud;
- taalkennisoefeningen (woordenschat, OVT).
Interactieve oefening (10)Leerkracht