-
Effectief schrijfonderwijs: Schrijven is omhoog durven kijken
Hoe maak je van schrijfopdrachten een succes voor élke leerling? In de OKAN-klas van Marit zetten jongeren hun eerste schuchtere stapjes in het Nederlands. En toch durft ze de lat hoog leggen. Ontdek hoe haar aanpak ook jouw volgende …
Artikel -
Vijf tips voor een aantrekkelijke rekenhoek in leerjaar 1
Om de overgang van de derde kleuterklas naar het eerste leerjaar te verkleinen, is het fijn om elementen vanuit de kleuterklas mee te nemen naar leerjaar 1. Bijvoorbeeld de rekenhoek. In een rekenhoek kunnen leerlingen namelijk naar …
Artikel -
Wat werkt in taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren?
Een project van UAntwerpen ontwikkelde twee praktijkgidsen voor taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren. Met de meest recente wetenschappelijke inzichten die vertaald worden naar de klaspraktijk.
De eerste praktijkgids focust …Artikel (4) -
Nik-nak: Basisonderwijs en meertaligheid
Resultaten van de enquête Basisonderwijs en meertaligheid: situatie op school en hoe u er graag mee omgaat.
Artikel -
Groen groeit: Praktijkvoorbeeld MOS
Basisschool Goede Lucht uit Anderlecht betrekt de leerlingen, de ouders en de buurt bij het onderhoud en het gebruik van hun tuintje. De tuin wordt geïntegreerd in het dagelijkse leven op school: als extra klaslokaal, als rustoord(je), als …
Artikel -
Moeilijke thema's bespreken: Nieuwsbrief
Als men spreekt over radicalisering van jongeren, kijken politiek en media soms ook naar het onderwijs voor oplossingen. Een kant-en-klare remedie is echter niet altijd evident.
Onderwijskundigen stellen zich vragen zoals: wat is radicalisering, …
Artikel -
Rekenen met kinderen met een licht mentale handicap: Visietekst
Wij schreven deze persoonlijke visie vanuit onze jarenlange ervaring en hopen anderen hiermee te kunnen inspireren.
Artikel (15)