-
Welk AVI-niveau heeft jouw kind?
Briefje om ouders in te lichten over het AVI-CITO-niveau van hun kind. Kleur de wagon met het passende AVI-niveau.
Beeld (11)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Driefasig sinusoïdaal signaal: Vectoriële voorstelling
GIF-animatie van een vectoriële voorstelling van het ontstaan van een driefasig sinusoïdaal signaal.
Beeld (4)Leerkracht -
Drukknop: Animatie
Geanimeerd GIF-bestandje over de werking van een drukknop met NO- en NC-contact.
BeeldLeerkracht -
Voortplantingsstelsel: Benoemen voortplantingsorganen
Een kruiswoordraadsel over de voortplantingsorganen bij mannen en vrouwen.
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Boerderij: Praatplaat
Met deze praatplaat rondom de boerderij kan je werken aan het uitbreiden van de woordenschat en het stimuleren van de communicatieve vaardigheden van de kinderen.
De tekening sluit aan bij de belevingswereld van de kinderen zodat ze …Beeld (19)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Lente of Pasen: Praatplaat
Met deze praatplaat rondom de lente en Pasen kan je werken aan het uitbreiden van de woordenschat en het stimuleren van de communicatieve vaardigheden van de kinderen.
De tekening sluit aan bij de belevingswereld van de kinderen zodat ze …Beeld (11)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
België: Elementaire weetjes
Maak het kruiswoordraadsel met elementaire weetjes over België, zoals landsdelen, de landstalen, koning enz.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
Resultatief tellen met suikerbonen
De kleuters moeten hetzelfde aantal suikerbonen in echte zakjes steken. Ze moeten dus de één-één-relatie maken en resultatief tellen.
Beeld (4)Leerkracht -
Woordenschat : Kruiswoordraadsels - Mikado 4
Met deze kruiswoordraadsels oefen je de woordenschat uit de de verschillende lessen van Mikado 4.
Je oefent o.a. rond volgende onderwerpen:
- milieu,
- windrichtingen,
- tandwielen,
- mossen en varens,
- EHBO,
- provincies,
- ...
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
Stel jezelf voor met de handmethode
Leerlingen maken eerst een afdruk van hun hand. Daarna schrijven ze bij elke vinger een antwoord op de bijhorende vraag:
- Waar ben ik goed in? (duim)
- Wat wil ik bereiken? Wat is mijn doel? (wijsvinger)
- Waar heb ik een hekel aan? …
Beeld (43)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Le pluriel du substantif: Kruiswoordpuzzel
Vul het meervoud in van de woorden in de kruiswoordpuzzel.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Splitsen tot 10: Diploma
Als leerlingen de splitsingen tot 10 geautomatiseerd hebben, kan je hen dit diploma geven.
Beeld (11)Leerkracht, ICT-coördinator