-
Grafieken maken: Hoe doe je dat en wanneer gebruik je welke soort grafiek?
Artikel waarin verschillende soorten grafieken worden besproken en wordt uitgelegd welke grafiek je best gebruikt in welke situatie. Ook het gebruik van de X- en Y-as komt aan bod.
Artikel -
Ontbinden van veeltermen en speciale kwadraten: Oefeningen
Quizletoefeningen op het ontbinden van veeltermen en speciale kwadraten.
Inoefenen van het ontbinden van volgende vormen van veeltermen:
- (a + b)²
- (a - b)²
- a² - b²
- door gebruik te maken van de …
Interactieve oefeningLeerkracht -
Wiskundige symbolen: Flashcard
Flashkaarten over de wiskundige symbolen:
- kleiner dan, groter dan ...;
- notatie van getalverzamelingen;
- notatie van deelverzamelingen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
What's your number?: Wiskundige begrippen in het Engels
Je oefent met deze set op de Engelse vertaling van wiskundige begrippen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Machten rekenregels: Flashcards
Flashcards om de rekenregels van machten in te oefenen.
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Stelling van Pythagoras: Draaikaarten
Met deze flashkaarten kun je de stelling van Pythagoras (gewone en omgekeerde), formules van diagonaal en afstand tussen twee punten oefenen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Theorie eerstegraadsfuncties: Flashcards
Met deze draaikaartjes oefen je de theorie van eerstegraadsfuncties in.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Stelling van Pythagoras: Draaikaarten
Met deze flashkaarten kun je de meetkundige, gewone en omgekeerde stelling van Pythagoras oefenen en instuderen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Reële getallen: Draaikaarten
Met deze flashkaarten kun je de theorie van reële getallen inoefenen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Transformaties en coördinaten formules: Draaikaarten
Draaikaarten om de formules van transformaties en coördinaten in te oefenen.
Volgende transformaties komen aan bod:
- spiegelingen rond x- en y-as plus bissectrices eerste en tweede kwadrant;
- draaiingen 90 en -90 graden; …
Interactieve oefening (5)Leerkracht -
21. Elektronisch rekenblad in de lessen beschrijvende statistiek: Digitale leermiddelen secundair
Verantwoording
Er zijn meerdere motieven om in de lessen beschrijvende statistiek een rekenbladprogramma in te lassen. Het belangrijkste argument is de directe en vlotte visualisering van het cijfermateriaal waardoor inzicht gefundeerd wordt. …ArtikelLeerkracht -
20. Zelfstandig aan het werk: grafieken en diagrammen ontdekken: Digitale leermiddelen secundair
Verantwoording
Actief leren en op eigen tempo kunnen werken. Dit was de uitdaging voor een individueel leerproject voor de leerlingen van het eerste jaar. Hiervoor hebben we ook een automatische foutencorrectie ingevoerd. Als onderwerpkeuze ligt het …Artikel (4)Leerkracht