-
Hebben en zijn: Activerende werkvorm
Werkvorm om de zinsconstructies en het gebruik en de de vervoeging van de werkwoorden hebben en zijn te oefenen.
Downloadbaar lesmateriaal (55)Leerkracht -
Wie is het: Spreek- en luistervaardigheid
Spreken en luisteren in spelvorm: met deze werkvorm luistert iedereen naar elkaar én is er toch leven in je klas. De werkvorm is gebaseerd op een mengeling tussen Wie is het? en het gezelschapsspelletje Camel Up (waarin gegokt wordt welke …
Downloadbaar lesmateriaal (90)School/onderwijs -
Aan de slag met tekstloze prentenboeken en praatplaten voor alle leeftijden
Tekstloze prentenboeken en praatplaten zijn hulpmiddelen om taalontwikkeling en meertaligheid te stimuleren. Dit geldt zowel voor de taalleerders met Nederlands als thuistaal (NT1) als voor taalleerders voor wie Nederlands de tweede taal is (NT2). …
Artikel (5)Leerkracht -
Methodieken voor het werken met traag lerende volwassenen in groepen alfa NT2
Dit document geeft een overzicht van methodieken die je kunt gebruiken als je werkt met traag lerende anderstalige volwassenen in de basiseducatie (alfa NT2).
De raadgevingen zijn ook nuttig voor OKAN-klassen.
Downloadbaar lesmateriaal (45)Leerkracht -
In de les: Webquest
Deze webquest met oefeningen op woordenschat In de les bevat min of meer dezelfde oefeningen als In de les : Webquest (gsm).
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
In de les: Webquest (gsm)
Webquest met een reeks woordenschatoefeningen bij het thema In de les.
De oefeningen zijn gelijklopend aan In de les : Webquest (computer), maar zijn zo gemaakt dat leerlingen ze kunnen afspelen op hun gsm.
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Perfectum: Introductie en inoefening
A.d.h.v. deze klasopdracht in de stijl van 'zeg niet..., maar zeg wel ...' worden zinnen aangebracht met een correct gebruik van het perfectum.
Leerlingen kunnen zestien vragen stellen aan klasgenoten om zo het perfectum te leren gebruiken. De …
Downloadbaar lesmateriaal (13)Leerkracht -
Communicatief talenonderwijs in de praktijk
Hoe pak ik mijn taallessen het beste aan?
Heel wat leraren moderne vreemde talen en NT2 stellen zich dagelijks deze vraag. Lesgeven is dan ook een complexe opdracht met een waaier aan mogelijke benaderingen. Differentiëren, leerlingen …
Fysiek materiaal -
Vreemdetalenonderwijs, van onderzoek naar praktijk
Wie Duits, Engels, Frans, Spaans of NT2 onderwijst, kent zeker deze vragen:
- Hoe werkt de dynamiek tussen kennis en vaardigheid? Hoe stimuleer je automatisering?
- Hoe nuttig is grammatica? Hoe bepaal je de juiste dosis en doelmatige werkvormen? …
Fysiek materiaal