-
AI in onderwijs: Hoe verandert het een leeromgeving?
Welke AI-systemen worden gebruikt in het onderwijs, en met welk resultaat? Wie is er allemaal (in)direct betrokken in de ontwikkeling en het gebruik van die systemen, en met welke gegevens worden ze gevoed?
Dit kom je te weten in deze brAInfood, …Artikel -
Games in de klas: Richtlijnen voor succesvolle leerdoelen
Het handboek Games in de klas is bedoeld als leidraad voor leerkrachten die videogames in hun lessen willen verwerken. Je vindt er de achtergrondkennis in die je nodig hebt om videogames in te zetten als educatieve tools. Er staan ook heel wat …
Downloadbaar lesmateriaal -
Iedereen mee: Brochure i.v.m. voorleessoftware als redelijke aanpassing
Redelijke aanpassingen spelen een cruciale rol in inclusief onderwijs. Dankzij redelijke aanpassingen krijgen leerlingen met specifieke behoeften dezelfde toegang
tot onderwijs als andere leerlingen. Voorleessoftware is een voorbeeld van zo'n …Downloadbaar lesmateriaal -
Codefestival 2023: Aftermovie
Op maandag 9 oktober organiseerde het Kenniscentrum een nieuwe editie van het Codefestival. Het was opnieuw een dag vol boeiende sprekers en leerrijke workshops voor leraren én leerlingen. Het Codefestival komt tot stand in samenwerking met …
Video -
Trainingsworkshop: Presentaties
Presentaties van vijf trainingsworkshops gericht op het ontwikkelen van introductieactiviteiten in de pilootscholen in het kader van het project Implementeren van een effectief introductiesysteem in Vlaanderen.
Vertaald door
Downloadbaar lesmateriaal -
Aanvangsbegeleiding beginnende leerkrachten: Uitval en inductie van beginnende leerkrachten in Vlaanderen (Rapporten 2020, 2021)
In dit artikel vind je twee rapporten:
Aanvangsbegeleiding (inductie) van beginnende leerkrachten in Europese landen:
Dit rapport geeft een overzicht van verschillende systemen van aanvangsbegeleiding in andere Europese landen. Het rapport analyseert …Artikel -
Implementatie van effectieve aanvangsbegeleiding in Vlaanderen: Samenvatting van het evaluatierapport
Dit rapport bevat de evaluatie van de pilootfase van het project bouwstenen voor aanvangsbegeleiding in Vlaanderen. Het doel van de evaluatie was om zicht te krijgen op de relevantie van de materialen (inspirerend kader en de leidraden) in de …
Downloadbaar lesmateriaal -
Samenvattende publicatie van het inspirerend kader en de verschillende leidraden aanvangsbegeleiding
Deze publicatie is een samenvatting van belangrijke elementen uit het inspirerend kader en de verschillende leidraden.
Downloadbaar lesmateriaal (5) -
Aanvangsbegeleiding beginnende leerkrachten: Inspirerend kader
Dit inspirerend kader reikt bouwstenen aan om de aanvangsbegeleiding op je school te versterken. Het geeft inzicht in hoe je op de verschillende behoeften van beginnende leerkrachten kunt inspelen, in de vormen van mentoring, en in de rol van …
Downloadbaar lesmateriaal (8) -
Aanvangsbegeleiding beginnende leerkrachten: Aanbevelingen
Dit rapport bevat een reeks aanbevelingen om de impact van de resultaten van het project Implementatie van effectieve aanvangsbegeleiding in Vlaanderen, dat liep van 2020 tot 2023, te maximaliseren. De aanbevelingen zijn bedoeld om reflectie …
Downloadbaar lesmateriaal (4) -
De leidraden voor de diverse actoren bij aanvangsbegeleiding
In deze bijlagen vind je de verschillende leidraden voor de beginnende leerkrachten, mentoren, schoolleiders en het schoolteam.
Leidraad mentoren
Deze leidraad is inspirerend voor wie een rol als mentor wil opnemen. Het biedt ook ondersteuning om op je …
Downloadbaar lesmateriaal (6) -
Bouwstenen van aanvangsbegeleiding in Vlaamse scholen: Promotievideo
Deze video bundelt ervaringen van deelnemers van de pilootscholen over het inspirerend kader aanvangsbegeleiding en de verschillende leidraden.
Video