-
Breng de Romeinse Keizers tot leven
Artikel over de kansen om hedendaagse technologie te verbinden met het verleden. Hoe kunnen we jongeren bewust maken van zowel de kansen als de risico's van dergelijke technologieën? In dit lesmateriaal kruip je in de huid van figuren als …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Willem van Moerbeke. Middeleeuwse kenner van Antieke Wijsheid - Pegasus novus 3
Artikel over Willem van Moerbeke, vertaler van Grieks filosofische en wetenschappelijke teksten uit de oudheid. Archimedes, Galenus, Proclus en vooral Aristoteles had hij overgezet naar het Latijn, de academische taal van de toenmalige geleerden …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Breng Tacitus tot leven met AI
Artikel over een project rond AI-technologie, een samenwerking tussen de UGent en het Sint-Lievenscollege, waar een brug werd geslagen tussen twee ogenschijnlijke tegenpolen: klassieke talen en programmeertalen. In dit project kan je je kennis van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Hannibal, de schrik uit Afrika: Fake news? - Pegasus novus 3
Artikel over de geloofwaardigheid van de Romeinse verslaggeving na hun overwinning bij Carthago.
ArtikelLeerkracht, Ander -
AI in de klas: Waarom en hoe?
Artikel over hoe en waarom je AI kan inzetten in de klas. Je ontdekt enkele concrete ideeën om AI te betrekken in taalvakken, in kunst en in de ruimere maatschappij. Zo kan dit als inspiratie dienen voor het opzetten van vakoverschrijdende …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Stel een gladiator voor met Piccollage
Deze korte taak sluit aan bij de cultuur over de gladiatoren en het amfitheater. Elke leerling stelt kort een type gladiator voor met behulp van PicCollage. Instructiefiche bij de opdracht.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht, ICT-coördinator -
Portfolio kapsels: Stappenplan Weebly
Leerlingen haartooi moeten een portfolio bijhouden van hun kapsels. Om dit overzichtelijk te maken, leerde ik hen een website bouwen in Weebly. De leerlingen konden dit makkelijk zelf via een stappenplan.
Downloadbaar lesmateriaal (8)Leerkracht -
Aquaduct Berg en Dal - Pegasus 1
Deze opdracht sluit aan bij het tweede deel van cultuur van Pegasus 1, caput 2: de watervoorziening. De leerlingen gaan aan de hand van de app Aquaduct van Berg en Dal op zoek naar de nodige informatie. Ze zoeken de antwoorden op de vragen en volgen …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht, ICT-coördinator -
Kapper: Observatieopdracht
Een observatieopdracht bij een beroepenfilm van de VDAB die duidelijk maakt over welke basiscompetenties en -vaardigheden je moet beschikken om kapper te kunnen worden.
Downloadbaar lesmateriaal (21)Leerkracht -
Ongeziene tekst Daphnis en Chloë: Toets bij caput 4 - Pegasus 1
In dit document vind je een ongeziene tekst over Daphnis en Chloë met vragen, bedoeld als toets na caput 4.
Uiteraard kan de toets ook als oefening gebruikt worden of de tekst apart gebruikt worden.
Downloadbaar lesmateriaal (8)Leerkracht, ICT-coördinator -
Tekstverwerking met Educreations - Pegasus 2
Dit is een alternatieve manier om leerlingen zelfstandig een Latijnse tekst te laten doornemen. De leerlingen maken met Educreations videocapsules voor hun medeleerlingen.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht, ICT-coördinator -
Taalculturen: Zelfgemaakte stripverhalen
We zijn vertrokken vanuit het idee om een strip te maken over verschillende talen en taalgebieden om daar dan verder over te kunnen uitweiden.
We hebben zelf foto's gemaakt, achtergronden toegevoegd en daar tekstballonnen opgezet.
De strip is …Downloadbaar lesmateriaal (14)Leerkracht