-
Groenten: Woordenschatoefening
Met deze flashkaarten en oefensets met afbeeldingen en benamingen oefen je de meest voorkomende groenten in België.
Interactieve oefening (4)Leerkracht, ICT-coördinator -
Fruitsoorten: Woordenschatoefening
Dit is een Quizlet over fruit met afbeeldingen, Ook moeilijkere namen zitten erbij.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Klasbord Ouderapp: Deel foto's, video's en berichten uit de klas
Klasbord Ouderapp is een communicatietool voor het onderwijs. Deze tool maakt de communicatie met het thuisfront leuk, makkelijk & veilig.
Via Klasbord Ouderapp kan je gratis foto's, video's en berichten uit de klas delen. Daarnaast kan …
WebsiteLeerkracht -
Afstandsleren via WhatsApp: Praktijkvoorbeeld
Praktijkvoorbeeld van Linda Van Duin van ANT2 maar mee, hoe zij in Nederland tijdens de eerste week van de schorsing van de lessen afstandsleren heeft aangepakt bij haar ISK-leerlingen (het equivalent van de Vlaamse OKAN-klassen). Ze gebruikt …
ArtikelLeerkracht -
Wat werkt in taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren?
Een project van UAntwerpen ontwikkelde twee praktijkgidsen voor taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren. Met de meest recente wetenschappelijke inzichten die vertaald worden naar de klaspraktijk.
De eerste praktijkgids focust …Artikel (4) -
De lichaamsdelen: Woordenschat
Flashcards met de woordenschat van de twintig meest gebruikte lichaamsdelen.
Interactieve oefening (7)Leerkracht -
Ziek zijn: Woordenschat oefenen
Deze lijst kan je gebruiken bij de (alfa)NT2-cursisten om ziek zijn en naar de dokter te bespreken.
- Wat zie je?
- Wat is het probleem?
- Ga je naar de dokter, wat zeg je dan?
- Ga je naar de apotheek, wat vraag je dan?
Interactieve oefening (21)Leerkracht -
Flipgrid: Klasdiscussie starten
Platform waar leerlingen korte video's kunnen maken en kunnen reageren op de mening van klasgenoten om zo met elkaar in discussie te gaan.
Maak onderwerpen en vragen aan voor je klasgroep zodat leerlingen kunnen reageren, luisteren naar elkaar …
Website (9)Leerkracht -
The System of the Houses
Kassim, een leraar van een school in Rwanda, introduceerde daar The System of the Houses.
De leerlingen worden daar niet enkel ingedeeld in leerjaren, maar ook in houses, met elk hun eigen kleur.
Jan Royackers schreef hierover een artikel.
Artikel (3)Ander -
Weg vakken, terug naar leerdoelen!
Er beweegt wat in de eerste graad van secundaire scholen. Vele leraren merken dat het bij die leerlingen niet volstaat om louter binnen de eigen reguliere klasgroep te differentiëren. Net daarom nemen alsmaar meer …
ArtikelAnder -
Bloggende leraren met ideeën om te differentiëren
Er verschijnen regelmatig verhalen, artikels, podcasts ... over differentiatie. Saskia Vandeputte en Jan Royackers verzamelden hun zes favoriete differentiatie-posts:
- topstrategieën om tot leren te komen;
- gedifferentieerd evalueren;
- de …
ArtikelAnder -
Heeft iedereen het begrepen?
Heeft iedereen het begrepen? Met die vraag kom je zelden te weten wat leerlingen onder de knie hebben en wat niet.
In dit artikel geeft Saskia Vandeputte vijftien manieren om formatief te evalueren, onderverdeeld in drie categorieën:
…Artikel (17)Ander