-
Mijn trouwring: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een tekst over een huwelijk en beantwoorden enkele vragen.
Dit is een extra leestaak bij Thema 10: Verliefd, verloofd, getrouwd van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het handboek is de oefening perfect bruikbaar in je …
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Jana werkt graag alleen: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen het profiel van vier personen die op zoek zijn naar werk. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 4: Mannen en vrouwen aan het werk van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het …Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Kreeft op het menu?: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een korte tekst over een kreeft die in het aquarium van een visrestaurant zit. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 5: In het restaurant van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder …Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Sporten en voeding: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een tekst met tips over gezond eten en sporten. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 3: Sporten is gezond. van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het handboek is de oefening …Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
De blog van Riffat: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een blog over de eigenschappen en gewoontes van de Belgen.
Er zijn verschillende soorten vragen bij de tekst. De cursist:
- geeft aan of de schrijver van de tekst (niet) akkoord gaat met een stelling;
- legt begrippen uit de tekst …
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
De blog van Kossi: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een blog over iemand die naar België gevlucht is en asiel in ons land heeft aangevraagd. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 1: Mensen uit de hele wereld van Taalrecht 2.3 …
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Monetair en budgettair beleid: Actuele situatie
In deze cursus worden de actuele uitdagingen (anno 2024) voor de monetaire en politieke overheid, toegespitst op België, belicht. Er wordt gebruikgemaakt van actuele data en artikelen waaruit leerlingen zelf tot de uitdagingen en mogelijke …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Schooltaalwoorden: Invuloefening - Campus Nederlands 2
In deze invuloefening komen de schooltaalwoorden uit les 30 aan bod.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Schooltaalwoorden: Invuloefening - Campus Nederlands 1
Bij deze invuloefening komen de schooltaalwoorden uit les 30 aan bod.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Maffia: Themabundel
Themabundel waarin leerlingen leren over de geschiedenis van de maffia. Ze plaatsen historische gebeurtenissen op een tijdlijn en onderzoeken de link tussen het aantal maffiadoden en de vorm van de Italiaanse pasta. Ze doen een schrijfoefening …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Generatieve AI veilig en verantwoord inzetten: Toolkit voor in de klas
Deze door Microsoft ontwikkelde toolkit is ontworpen voor leerkrachten die lesgeven aan leerlingen van 13 tot 15 jaar. Het heeft tot doel generatieve AI op een toegankelijke manier te introduceren en bewustzijn bij jongeren op te bouwen door …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht, Ander -
360°-tour maken met Xerte: Stappenplan
Met Xerte kan je interactieve 360°-tours creëren. Een 360°-afbeelding vormt de basis van de tour. Daaraan kan je andere 360°-afbeelding koppelen, zodat gebruikers zich als het ware voortbewegen in de locatie.
Elke 360°-afbeelding …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht