-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Rosas danst Rosas: Dans je eigen voorstelling
Stoelen, enthousiaste leerlingen en instructievideo’s van Anne Teresa De Keersmaeker. Meer heb je niet nodig om een professionele dansroutine aan te leren. Danst jouw klas straks haar eigen Rosas?
Nog meer weten over Rosas danst Rosas …
WebsiteLeerkracht -
Week van het Nederlands 2022: Performance met opdrachten
Tijdens de Week van het Nederlands reizen de twee ambassadeurs van de Nederlandse taal langs scholen in Vlaanderen en Nederland om de veelzijdigheid van het Nederlands onder de aandacht te brengen. De performance van 2022, die aansluit op …
Video -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Virtual Reality in TA Keerbergen
Een goed praktijkvoorbeeld van TA Keerbergen waar meerdere leerlingen tegelijk kunnen werken in Virtual Reality. Meer informatie in het filmpje rond de aanpak en de voordelen van hun werkwijze.
VideoLeerkracht -
Augmented Reality: COSMO onderzoek
Hier wordt Spatial AR uit het COSMO-onderzoek kort voorgesteld om een eerste indruk te geven van wat dit inhoudt en hoe wij het inzetten.
VideoLeerkracht -
Improvisatie: Audiovisueel materiaal
Link naar een lesklare domeinoverschrijdende collectie rond improvisatie in beeld, muziek en dans (beweging) gemaakt op Het Archief voor Onderwijs. Je vindt o.a. deze inhouden terug in de collectie:
- BIL (Belgische Improvisatieliga) aan het werk …
Video -
Het creatieproces van een muziekwerk en luisterspel: Audiovisueel materiaal
Link naar een lesklare collectie rond het creatieproces van een muziekwerk gemaakt op Het Archief voor Onderwijs.
De collectie is opgesteld aan de hand van drie vragen:
- Hoe wordt een muziekwerk/lied gemaakt?
- Hoe wordt een hoorspel/luisterspel …
Video -
Het monster van Der Schmied von Gent: Een kijkje in het decoratelier van Opera Ballet Vlaanderen
In dit leermiddel zie je een fenomenaal decor ontstaan in het decoratelier voor de opera-ontdekking Der Schmied von Gent van Opera Ballet Vlaanderen.
We horen een medewerker en het adjunct-hoofd decoratelier aan het woord over hun aandeel in de …
Video -
Het decor van Rusalka bouwen: Wie doet wat?
In dit leermiddel zie je hoe het decor van Rusalka gemaakt wordt en waaruit dit voornamelijk bestaat. De collega's die aan het woord komen in deze video zijn een schrijnwerker, een medewerker decoratelier en een technisch ontwerper. Elk van hen …
Video -
Pruiken maken in de operawereld: Een woordje uitleg
In dit leermiddel legt de afdeling kap en grime van Opera Ballet Vlaanderen kort uit hoe ze de pruiken maken voor de opera Der Schmied von Gent. De moeilijkheid zit vooral in het verwerken van al dan niet symmetrische figuren in de pruiken en je …
Video -
Een tafeljurk maken in het kostuumatelier: Getuigenis
In dit leermiddel zie je hoe de collega's in het kostuumatelier bij Opera Ballet Vlaanderen een tafeljurk voor Der Schmied von Gent maken en krijg je een woordje uitleg bij het ontwerp van de tafeljurk.
Voor Der Schmied von Gent, een opera van …
Video