-
Barend Last een onderwijsgoeroe met een mening
Barend Last een onderwijsgoeroe met een mening.
Met veel plezier werk ik al jaren in het onderwijs. Eerst als leraar en schoolleider in het basisonderwijs, nu als docent, ontwikkelaar, trainer, adviseur en onderwijsadviseur in alle lagen van het …
Website -
Media and Learning News
Media en Learning News belicht algemeen nieuws en informatie over het gebruik van media in onderwijs en opleiding, waaronder publicaties, evenementen, initiatieven, websites, projecten, instrumenten... in verband met het gebruik van media gericht …
WebsiteLeerkracht -
Hoe maak je een eduscape met BookWidgets?
In deze video leg ik uit hoe je met BookWidgets zelf een eduscape of een leerrijke digitale escaperoom kan maken.
Enkele voorbeelden van eduscapes:
- Zoek de schat van de farao;
- Bankoverval!
- Ontsnap uit de school.
Video (105)Leerkracht -
Global Online Academy: Blog covid-19
Hier vind je een waaier aan Engelstalige artikels, om schoolleiders en lesgevers te ondersteunen in het optimaal vormgeven van afstandsonderwijs.
Enkele thema's:
- Ervaringskennis en onderzoek over afstandsonderwijs
- Ontwerpen van …
Website -
Veranderwijs: Onderwijsvernieuwing
Op zoek naar ideeën voor vernieuwende praktijken in je school of klas? Breng een bezoekje aan www.veranderwijs.nu en laat je inspireren door de vele verhalen.
Je vind er inspiratie over zeer diverse thema's, gaande van vakoverstijgend …
Website -
Toerisme voor Autisme: Stressvrij op daguitstap
Ga je binnenkort op uitstap met je klas en had je deze graag voorbereid? Neem dan eens een kijkje op Toerisme voor Autisme.
Deze website verzamelt visuele stappenplannen, sensorische kaarten en zoveel meer voor verschillende attracties in …
Website (19) -
OMJS Werkvormen app: Alternatieve werkvormen voor de klaspraktijk
Met de app OMJS Werkvormen haal je een inspiratiegids binnen betreffende alternatieve werkvormen. OMJS staat voor Onderwijs Maak Je Samen.
Bij het laden van de app zie je de vier categorieën terug:
-
…
VideoDirectie, ICT-coördinator