-
Bloom als verrijkingsmethode
Wil je graag je lessen upgraden zodat ze ook uitdagend worden voor je sterkere leerlingen in de klas? Dan bieden wij je graag ons pakket Bloom als verrijkingsmethode aan zodat je op een relatief eenvoudige manier je lessen kan verrijken.
Met behulp …
Fysiek materiaal -
GRIP: Online zelfhulpaanbod van De DrugLijn met tool
Deze online tool op de website van De Druglijn is bedoeld voor kinderen (koap) van mensen met een afhankelijkheidsprobleem.
De oefeningen in deze tool helpen om even stil te staan bij de impact van het gebruik op het eigen leven. Er wordt ingegaan op …
Interactieve oefening -
De Schoolmotivatiepuzzel: Een gesprekstool om met jongeren te werken
Elke jongere gaat wel eens door een moeilijke periode, waarin het schoolse leven niet van een leien dakje loopt. Vaak vinden ze zelf de woorden niet om aan te geven waarom het mis loopt. “Ik weet het niet”, is het standaardantwoord dat …
Fysiek materiaal -
Memorydate
Memorydate brengt jongeren van diverse origine samen rond thema WOI.
Jongeren van diverse origine ontmoeten elkaar op een herinneringsplek uit WOI.
Organiseer zelf een memorydate in samenwerking met het In Flanders Fields Museum, Museum aan de IJzer, …
Fysiek materiaal -
Bouncy bands
Een bouncy band is een elastische band die tussen de poten van de tafel hangt.
Leerlingen kunnen hier hun voeten op zetten om te wiebelen met hun benen, zonder dat het hen uit concentratie haalt.BeeldAnder -
Taalpunt Nederlands
Ben jij anderstalig en wil je graag Nederlands leren, bijleren of oefenen? Of ben je een leerkracht, docent, begeleider ... die anderstaligen begeleidt in het Nederlands leren spreken en schrijven?
Kom dan zeker eens langs in ons Taalpunt …
Fysiek materiaal -
Speldoos vrije tijd
Met deze speldoos leren en oefenen kinderen die nog geen of weinig Nederlands kennen op een speelse manier woorden, via het klassieke memory, pictionary en andere spelvormen.
Fysiek materiaal -
Hoogbegaafde kinderen in het onderwijs: Podcast
Interview met Bjorna Appel over hoogbegaafdheid.
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
AD(H)D en autisme: Podcast
Interview met Elise Cordaro, auteur van het boek Anders gaat ook. Hoe functioneer je met ADHD en autisme?
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
ADHD in de klas: Podcast
Kinderen met probleemgedrag, willen eigenlijk maar één ding: ze willen het goed doen, maar hun beperking of hun nog beperkte vaardigheden verhinderen dat dit meteen lukt. Van hen is het geen onwil, het is onvermogen.
Podcast met Anton …
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
ADHD'ers zijn gewoon leuke mensen: Podcast
Een gesprek over ADHD met Arno de Poorter van Hulp bij ADHD.
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Leerlingen met dyscalculie: Podcast met Annemie Desoete
Wat is dyscalculie en hoe kunnen leerkrachten hun leerlingen met dyscalculie ondersteunen?
Eva en Elisabeth interviewden Annemie Desoete en maakten een podcast over dyscalculie.
Annemie geeft ook mee hoe we onze (school)omgeving kunnen …
Audio (7)Leerkracht