-
VR Bouwknopen: Handleiding
Deze handleiding is je gids in het gebruik van VR Bouwknopen. Dit project werd gerealiseerd binnen een projectoproep van InnoVET (2022-2023), met de steun van de Vlaamse Overheid, departement Onderwijs & Vorming.
De applicatie laat toe de correcte …
Downloadbaar lesmateriaal -
VR systeembekisting: Handleiding
Deze handleiding is je gids in het gebruik van de serious game VR Systeembekisting. Dit project werd gerealiseerd binnen een projectoproep van InnoVET (2022-2023), met de steun van de Vlaamse Overheid, departement Onderwijs & Vorming.
De …
Downloadbaar lesmateriaal -
VRiool: Handleiding
Deze handleiding is een gids in het gebruik van VRiool, een virtual reality serious game rond de aanleg van huisriolering.
Downloadbaar lesmateriaal -
Repair café: Hersteller voor de klas
Tips om met je klas op bezoek te gaan bij een Repair Café of een professionele hersteller in de buurt. Of om eventueel een hersteller uit te nodigen in de klas.
Tijdens zo’n bezoek of klasgesprek ontdekken leerlingen wat vrijwillige …
Downloadbaar lesmateriaal -
Wat is kunst? Dat is kunst!: Lesidee
Leerlingen gaan op zoek naar de eigenschappen van onroerend erfgoed via foto's. Ze leren fotografische technieken te gebruiken en oefenen hun muzische vaardigheden.
Downloadbaar lesmateriaal (8) -
Oud en nieuw: Lesidee
Aan de hand van oude foto's vergelijken de leerlingen de huidige toestand van onroerend erfgoed met die van toen. Wat zijn de verschillen? En de gelijkenissen?
Downloadbaar lesmateriaal (3) -
Spelen om te leren: Lesidee
De leerlingen leren onroerend erfgoed op een speelse manier kennen, ze leren de juiste vragen te stellen om de eigenschappen van erfgoed te benoemen. Memory of Wie is het?, maar dan anders.
Downloadbaar lesmateriaal -
Religieuze gebouwen, van binnen en buiten: Lesidee
Religieuze gebouwen zijn opgetrokken in verschillende perioden en bouwstijlen. De leerlingen ontdekken de verschillen in architectuur en interieur a.d.h.v. een werkblaadje.
Downloadbaar lesmateriaal (4) -
Oud en nieuw: Lesidee
Aan de hand van foto's vergelijken de leerlingen de huidige toestand van onroerend erfgoed met die van toen.
- Wat zijn de verschillen en gelijkenissen?
- Welk bronmateriaal kunnen ze gebruiken?
Downloadbaar lesmateriaal -
Monument-ID: Lesidee
De leerlingen bekijken en analyseren een monument uit de schoolomgeving aan de hand van gerichte vragen. Ze vullen een ID-fiche in (toegevoegd aan lesidee).
Downloadbaar lesmateriaal (5) -
Monumentenstrijd in de klas: Lesidee
De klas beslist welk historisch gebouw of ander onroerend erfgoed bekroond wordt. De leerlingen voeren campagne voor hun favoriet met een ludieke actie, petitie of een stunt.
Downloadbaar lesmateriaal (7) -
Monumentenlogboek: Lesidee
Bezoek en onderzoek hetzelfde onroerend erfgoed meerdere jaren na elkaar en creëer een band ermee. Zo volgen de leerlingen jaar na jaar de evolutie, noteren ze dit in een logboek en doen ze metingen.
Downloadbaar lesmateriaal