-
AI: Test of je de machinevertalingen kan herkennen!
Wist je dat we online en in het dagelijks leven heel vaak te maken krijgen met machinevertalingen? Dankzij artificiële intelligentie zijn deze vertalingen steeds moeilijker te onderscheiden van vertalingen gemaakt door mensen. Maar toch …
Interactieve oefening -
Taalactiverend en -stimulerend Nederlands leren
DocAtlas vroeg een aantal deskundigen inzake spelend taal leren om te vertellen over hun favoriete (speel)leermateriaal. De filmpjes variëren in duur van 5 tot 25 minuten. De materialen die men in de filmpjes bespreekt zijn bijna altijd te …
Video -
Meertaligheid op school, een troef?: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over meertaligheid, samen met meer context en concrete lestips. Meertaligheid is een troef. Er bestaat veel controverse rond het al dan niet toestaan van meertaligheid op school, maar deze …
Video -
Leer de Griekse letters: Letterquiz
Griekse Letterquiz is een webapplicatie om de Griekse letters in te oefenen. Het Griekse alfabet kan vaak een struikelblok zijn. Met deze webapp kun je de letters oefenen en je kennis testen.
Interactieve oefening -
Jaaroverzicht 2022: Quiz
Interactieve BookWidgetsquiz over de actualiteit van 2022
Deze quiz test je kennis over enkele van de belangrijkste nieuwsfeiten van 2022. Hij is beschikbaar in drie talen (Nederlands, Engels en Frans).
Interactieve oefening (6) -
De/het-trainer: Oefensite
Met deze website kan je gratis oefenen met de duizend meest gebruikte Nederlandse zelfstandig naamwoorden. Zo train je online jouw kennis over lidwoorden en leer je of je de of het moet gebruiken.
De trainer geeft feedback, houdt de score bij en …
Interactieve oefening (7) -
Energie: Warmtenetten
Energie is veel meer dan elektriciteit alleen. We gebruiken bijvoorbeeld 75% van onze energie om warmte te produceren. Dat doen we vaak met fossiele brandstoffen, zoals aardgas of olie. Maar zo ontstaan CO2 en broeikasgassen. En die leiden dan …
Video -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Living Lab Industrie 4.0
De uitdaging voor secundaire scholen op weg naar industrie 4.0 is dat leraren en leerlingen moeten beschikken over de nodige vaardigheden en competenties. En laat dat net zijn waarop Living Lab inzet. De leerlingen hebben de simulatie van Fisher …
Video -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Veilige windenergie
Een eenvoudige windmolen voldoet niet aan de veiligheidseisen wegens de mogelijkheid van op hol slaan bij hevige wind. Daarom maakten we een windmolen met draaibare wieken, die uit de wind geplaatst kunnen worden. Hiermee wordt energie opgewekt …
Video -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Procesgestuurde matrijskoeling
Data-uitwisseling 4.0 is een must om de koeling tijdens het extrusieproces van kunststoffen op een slimme en geconnecteerde manier te laten verlopen. Het project bestaat er in om een simulatie van deze opstelling te bouwen. De leerlingen …
Video -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Automatisatie matrijstooling
De leerlingen bouwden een tool om de matrijs te openen op een ergonomische en veilige manier. Aan het begin van het schooljaar hebben zowel de leerlingen als de leraren een rondleiding gekregen bij Recybuild Solutions. Op deze manier kregen de …
Video -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Food for thought
In het project Food for thought ontwikkelden de leerlingen een vertical farm. In het prototype worden de rucola plantjes bewaterd door een eb- en vloedsysteem. Ze krijgen op deze manier één à twee keer per dag water dat na vijf …
Video