-
'k Blijf staan: Bordspel rond nieuwe autoriteit
Het bordspel 'k Blijf staan is een educatief hulpmiddel dat is gemaakt met als doel jongeren, ouders, leraren en hulpverleners vertrouwd te maken met de principes van nieuwe autoriteit. Deze benadering legt de nadruk op een vernieuwende houding ten …
Fysiek materiaalNieuwAndere functie -
Dromenjagers: Educatief bordspel i.v.m. onrechtvaardigheid
Overal ter wereld koesteren jongeren dromen: van avontuurlijke reizen en boeiende studies tot een veilige toekomst en een stabiele baan. In dit spel worden de spelers elk voorzien van een droom en een identiteit en zetten ze zich in om vanuit die …
Fysiek materiaal -
Gek van mezelf junior: Gesprekmethodiek
Gespreksmethodiek met vragen en dilemma's om op een laagdrempelige manier het gesprek over mentale gezondheid te starten bij kinderen en jongeren.
Wist je dat praten heel goed kan helpen? Als we vertellen wat er in ons hart en hoofd omgaat, voelen we …
Fysiek materiaal -
Vlaamse kerMOS: Ludieke milieukermis
Met deze educatieve volksspelen breng je zeven milieuthema's naar je school: water, afvalpreventie, natuur, mobiliteit, energie, klimaat en vergroening.
De deelnemers doorlopen deze modules. Hoe behendiger ze zijn, hoe meer punten ze …
Fysiek materiaal -
GrooMix: Educatief spel
Dit educatieve spel wil kinderen en jongeren bewust en weerbaar maken voor fenomenen zoals online grooming. Het spel focust op het (potentiële) slachtofferperspectief: hoe kan je je als jongere wapenen tegen grooming, hoe ga je om met …
Fysiek materiaal (3) -
Ben je gek!?-spel
Spel om met je leerlingen rond geestelijke gezondheid te werken. Via een rollenspel worden jongeren aan het denken gezet over hoe ze omgaan met moeilijke situaties, op welke minder helpende reacties ze kunnen botsen en wat ze kunnen ondernemen om …
Fysiek materiaal -
Hexagonal thinking: Kaartenset
Hexagonal thinking is een activerende werkvorm waarmee deelnemers op nieuwe ideeën komen, kritisch nadenken, debatteren en redenering uitleggen.
Elke zeshoek kan één idee bevatten en verbinding maken met zes andere …
Fysiek materiaal -
Koen Mariën en Jan Royackers over de digisprong
Het was groot nieuws eind 2020: onze minister kondigde aan dat het onderwijs in Vlaanderen eindelijk de grote sprong voorwaarts zou maken op vlak van digitalisering. De Digisprong, zo werd het grote offensief genoemd. Elke leerling een laptop. …
AudioLeerkracht -
Teacher Tapp: Ouderbetrokkenheid
In deze aflevering hebben we het over ouders. Teacher Tapp stelde aan zijn respondenten enkele vragen over ouderbetrokkenheid. Hoe hebben leerkrachten contact met ouders. Hoe vaak? Hoe belangrijk vinden ze dat contact? Teacher Tapp stelde al …
AudioLeerkracht -
BabbelArt: Bordspel en online game over kunst en cultuur
BabbelArt is een tweetalige tool om te peilen naar de culturele motivaties, drempels, talenten en interesses van een groep of klas. Zo kunnen groepsbegeleiders, vormingsmedewerkers en leerkrachten waardevolle informatie verzamelen om mee aan de …
Fysiek materiaal (4) -
Feedback in de klas: Podcast
Een interview met Stijn Vanhoof en Geert Speltincx, auteurs van het boek Feedback in de klas.
Valentina en René gaan met ze in gesprek over wat goede feedback is, waarom ze de termen feed up, feedback en feed forward niet meer gebruiken, en wat …
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Hoogbegaafde kinderen in het onderwijs: Podcast
Interview met Bjorna Appel over hoogbegaafdheid.
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner