Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Deze opdracht gaat over het boek Zijde van Alessandro Baricco. Het is een alternatieve boekbespreking waarbij leerlingen dieper nadenken. Deze opdracht helpt je leerlingen om meer te weten te komen over Zijde en om hun gedachten en gevoelens over het …
Leesteksten met vragen voor traag lerende, gevorderde OKAN-leerlingen.
Leerlingen lezen een korte leestekst over een bibliotheekbezoek. Vervolgens beantwoorden ze vragen over de tekst.
Met deze stappen kun je eenvoudig vraagstukken of verhaalsommen oplossen. Sommige kinderen vinden het oplossen van verhaalsommen lastig. Soms wordt er niet goed gelezen of begrepen wat er staat. Dit kan komen door het ontbreken van inzicht in de …
Met dit werkbundeltje gaan de leerlingen gericht op zoek naar de juiste info. Ze leren informatie aflezen uit tabellen met openingsuren.
In deze verrijking Tabellen: Lezen en interpreteren worden de gegevens in tabelvorm voorgesteld en …
Leerlingen lezen een informatieve tekst over dinosaurussen. Nadien lossen ze vragen op over de tekst.
Dit document is een verrijking bij Dinosaurussen: Meerbegaafdenproject gemaakt door Anick Jacobs.
Met deze vragenreeksen gebaseerd op de Wablieft-krant, kan je op regelmatige tijdstippen met je leerlingen werken rond de actualiteit. Je leerlingen zoeken het antwoord op in de Wablieft-krant, soms moeten ze hun eigen mening geven.
Schrijfoefening waarbij de cursisten een woning zoeken en beschrijven. Daarbij moeten ze rekening houden met de verschillende gezinsleden en het beschikbare budget.
De cursisten zoeken op een immosite naar een geschikte woning en beschrijven die …
Een bundeltje met vragen die je kan maken over een reclamefolder.Eerst zijn er algemene vragen die je voor elke reclamefolder kan gebruiken. En dan een paar specifieke vragen (zelf aan te passen).
De vragen zijn ondersteund met pictogrammen …
Aan de hand van de zinnen moeten de kinderen de prenten op de juiste plaats zetten.
'Zet de koe op de eerste plaats. Zet de hond op de laatste plaats ...'
Begrijpend lezen bij een tekst over het mondmasker, het nieuwe modeaccessoire.
De leerlingen lezen aandachtig de tekst en beantwoorden de vragen.
Via deze tekst komen leerlingen meer te weten over enkele dieren die in de Noordzee voorkomen (krab, kreeft, zeepaardje, zeester). Ze denken ook na over hoe de zee vervuild wordt en hoe ze vervuiling van de zee kunnen verminderen.
Na het lezen van de …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren