Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Met deze AI-prompt kun je leesvragen uit teksten genereren.
Er zijn twee prompts. De eerste is voor chatPDF en de tweede voor Copilot.
Copilot is trager, maar de output lijkt iets kwalitatiever.
Het model maakt een onderscheid tussen vragen die …
Tekst met vragen waarbij de leerlingen zowel opzoekvragen, maar ook vragen waarbij ze moeten begrijpend lezen oplossen.
Begrijpend lezen bij een artikel over de zware aardbeving in Marokko.
Het lesmateriaal van Nieuwsbegrip werd in een BookWidgets gegoten.
De leerlingen beantwoorden vragen begrijpend lezen bij de graphic novel Het Achterhuis van Anne Frank. Daarna volgt een schrijfopdracht opgebouwd volgens OVUR. Ook een evaluatierooster werd toegevoegd.
Schrijfoefening waarbij de cursisten een woning zoeken en beschrijven. Daarbij moeten ze rekening houden met de verschillende gezinsleden en het beschikbare budget.
De cursisten zoeken op een immosite naar een geschikte woning en beschrijven die …
Opdracht begrijpend lezen over Werelddierendag. De leerlingen lossen vragen op bij de artikels van Nieuwsbegrip over Werelddierendag.
Begrijpend lezen bij een tekst over het mondmasker, het nieuwe modeaccessoire.
De leerlingen lezen aandachtig de tekst en beantwoorden de vragen.
Elke week komen twee andere leerlingen een actueel kranten- of tijdschriftenartikel mondeling samenvatten voor de klas. Ze bereiden het thuis voor via de opgelijste tips. Ze krijgen een cijfer voor de voorbereiding (leesvaardigheid) en de …
Met de EDUbox Lezen wil VRT - samen met Het Leesoffensief (samenwerkingsverband tussen de departementen Onderwijs en Vorming, Cultuur, Jeugd en Media, en Welzijn) - zoveel mogelijk leerlingen mobiliseren om te lezen, voor te lezen of samen te …
Opdracht begrijpend lezen bij de open brief aan jongeren door arts Wim Derave.
De leerlingen lezen de brief op VRTNWS en beantwoorden de vragen.
De verbetersleutel werd toegevoegd.
Deze leesopdracht gaat over een artikel waarin het verschil tussen een mannen- en vrouwenbrein uitlegd wordt. Er worden naast inhoudsvragen ook vragen rond taalbeschouwing gesteld zoals over het bijvoeglijk en zelfstandig naamwoord.
Deze taak is een leesvaardigheidsopdracht. Er worden zowel inhoudsvragen over de tekst gesteld als vragen over het onderwerp en woordstrategieën.
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren