Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Deze Bookwidgets is gemaakt rond Britse/Engelse zanger(essen) en de Engelse cultuur. In deze online oefening wordt er concreet verder ingegaan op Olivia Rodrigo.
In het kader van het Leesoffensief werkten Literatuur Vlaanderen en Iedereen Leest samen met negentig scholen rond twee effectieve leesbevorderende aanpakken: interactief voorlezen in het kleuter- en lager onderwijs en auteursresidenties in het …
28-05-2024
Wil je actief werken aan de vijf sleutels voor effectieve didactiek van begrijpend luisteren en lezen in de basisschool? Deze beslisboom gidst je naar een passende luister - of leesles.
Korte taaloefening bij een reportage van Karrewiet over koppen in het voetbal. De leerlingen bekijken de aflevering en beantwoorden enkele vragen. Daarna krijgen ze nog vragen bij een kort artikel over hetzelfde onderwerp.
In deze bachelorproef zijn leerlijnen rond outdoor learning uitgewerkt. Er zijn leerlijnen voor wiskunde, taal en muzische vorming. De leerlijnen bestaan telkens uit tien lessen (één les per maand van het schooljaar).
Zo vind je …
Dit bundeltje focust op de redenen voor taalverandering en nieuwe woorden, in het bijzonder neologismen over corona. Alle vaardigheden komen hierbij aan bod.
Oefeningen i.v.m. smartphoneverslaving. Twee luisterfilmpjes met bijhorende vragen en een krantenartikel met bijhorende vragen over hetzelfde onderwerp.
De links naar de filmpjes vind je in het document. Om ze te bekijken moet je aangemeld …
Deze werkbundel kan worden gebruikt in de klas voor een les receptieve vaardigheid, met focus op zoekend of gericht kijken en luisteren. Er wordt gebruikgemaakt van de OVUR-strategie, zo krijgt de leerling fase per fase de eigenlijke …
Tien meerkeuzevragen bij het verhaaltje Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft (van Werner Holzwarth).
In actie voor Amnesty International (drie samenhangende taken). Op het voorblad Hoe zit de opdracht in elkaar, wordt dit nog meer in detail uitgelegd:
BZL-werkbundel met verschillende communicatieve vaardigheden ter vervanging van weggevallen lessen o.w.v. corona
De leerlingen maken opdrachten thuis met de afgesproken deadlines en plaatsen alles in uploadzone.
Volgende vaardigheden komen …
Het verhaal over het draakje wordt voorgelezen door de leerkracht. Bij het verhaal horen enkele meerkeuzevragen, gevisualiseerd met pictogrammen.
In bijlage zit ook een verhaal dat leerlingen zelf kunnen lezen a.d.h.v. de pictogrammen.
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren