Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Oefening op lees- en/of luistervaardigheid bij een tekst waar iemand zichzelf voorstelt.
Een overzicht van romans in verschillende talen. Je vindt hier titels van boeken in volgende talen:
De lijst werd opgesteld door de taaldocenten van de Vakgroep Vertalen, …
Eindtoets waarbij de leerling a.d.h.v. een tekening moet bewijzen dat hij of zij begrijpt wat er in de tekst staat.
Beslaat de volledige leerstof.
De mijter van de sint is gestolen. Je komt aan de hand van allerlei opdrachten te weten waar, hoe en wanneer het gebeurde en ook wie de dader is.
Volgende opdrachten komen aan bod:
Oefeningen vanuit verschillende leerdomeinen gelinkt aan het EK:
Begrijpend lezen is een heel belangrijke vaardigheid voor succes in onderwijs, deelname aan de samenleving en levenslang leren. Daarom publiceerde de Vlaamse Onderwijsraad de praktijkgids Sleutels voor effectief begrijpend lezen. Door …
Vraagjes begrijpend lezen bij de tekst Je m'appelle Fanny (unité 20), eventueel als differentiatie voor de eerste les.
In de moderne wereld van vandaag is aan een vlot tempo lezen een essentiële vaardigheid. Of het nu gaat om het lezen van een e-mail, een nieuwsartikel of een academisch artikel, we hebben allemaal de mogelijkheid nodig om snel en effectief te …
Met deze test ga je na of je leerlingen de opdracht goed lezen. Leerlingen die de opdrachten aandachtig lezen, zullen merken dat dit geen gewone wiskundetoets is.
Bron: Foptoets voor wiskunde door Mien Clauwaert
Dit zijn toetsen begrijpend lezen die horen bij de Franse methode Beaufort. Het is opgebouwd van gemakkelijk naar moeilijk. In het begin, bij de eerste contacten, vullen de leerlingen een woord aan of beoordelen ze zinnen met waar of niet …
Summatieve toets begrijpend lezen tot module 5.
Korte Franse tekst met enkele vraagjes in het Nederlands om het begrip te controleren.
Merk je, ondanks je inspanningen, dat het technisch leesniveau en hierdoor de leesmotivatie van je leerlingen achteruit gaat? Of dat er een grote(re) kloof ontstaat tussen de sterke en zwakkere lezers? Tijd om dit proces eens onder de loep te …
27-05-2024
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren