Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Begrijpend lezen bij het thema herfst. Bij deze doe-opdrachten gaan de kinderen actief op zoek naar materialen.
Eenvoudige leesoefening met vraagjes achteraf die de leerling kan beantwoorden als hij het tekstje goed gelezen heeft.
Hulpkaart met stappen om leesbegrip te bevorderen.
Eerst moet de leerling vier regels tekst lezen. Daarna denkt hij na over de vragen wie, wat, waar. Als hij de vragen kan beantwoorden, mag hij verder lezen.
Dit is een luisteropdracht i.v.m. het coronavirus.
De leerlingen vatten telkens een kort luister- of kijkfragment samen.
Een werkblad en een handleiding voor de leerkracht is inbegrepen in de bijlage.
Een hulpfiche voor leerlingen met drie vragen die ze in hun achterhoofd moeten houden vooraleer ze een verhaal of tekst gaan lezen.
Gids met strategieën en voorbeelden voor leesonderwijs. De aanbevelingen zijn gebaseerd op wetenschappelijke onderzoeksresultaten. Er wordt ook getoond hoe je de principes in de praktijk kan brengen.
De auteurs zijn Marit Trioen, die o.a. …
Leerlingen lezen het boek Een nieuwe vriend voor Tim.
Daarna stelt de leerkracht een aantal mondelinge vragen aan de leerlingen.
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren