-
Story Dice: Verhalen schrijven met dobbelstenen
Met de digitale verhaaldobbelstenen van StoryDice kunnen je leerlingen of cursisten de inhoud en de volgorde van een verhaallijn bepalen door digitaal de dobbelstenen te laten rollen.
Artikel (13)Leerkracht -
Kip of ei?: Naar sterk taalonderwijs op de basisschool
Taal is een venijnig vehikel. We hebben taal nodig om de leerstof op school te
kunnen begrijpen én op diezelfde school leren en verfijnen we die taal.
Taalverwerving is een kip-en-eiprobleem van het eerste uur: de leraar verpakt allerlei …Artikel (3)Andere functie -
Terug naar (school)taal: Taalboost na afstandsleren en zomervakantie
Kinderen en jongeren verliezen tijdens de zomer een stukje van hun opgedane kennis en vaardigheden van het voorbije schooljaar. Afstandsonderwijs voor de vakantie was een extra factor. Vooral kwetsbare, meertalige en anderstalige kinderen zijn …
Artikel (4) -
Nik-nak: Basisonderwijs en meertaligheid
Resultaten van de enquête Basisonderwijs en meertaligheid: situatie op school en hoe u er graag mee omgaat.
Artikel -
Taal en talen in een grootstedelijke context
De grootstad is bij uitstek meertalig en multicultureel. Jongeren gebruiken er buiten school vaak andere codes om te communiceren. De school is de voornaamste plaats waar ze het Nederlands horen. Scholen in grootsteden hebben dikwijls ook grotere …
ArtikelDirectie -
Wie heeft er een çekiç? Over het omarmen van meertaligheid op school
In dit artikel over meertaligheid krijg je een antwoord op volgende vragen:
- Waarom talensensibiliserend lesgeven?
- Werkt talensensibilisering wel?
- Hoe talensensibiliserend lesgeven?
ArtikelAndere functie -
TPR Storytelling: Taal leren met plezier!
In het artikel Echt voedsel in Trouw Groen van 30 mei 2009, schetst men een ontwikkeling die onze voedselketen betreft. Nu vindt er een parallelle ontwikkeling plaats in het onderwijs. Deze is nu nog in de marge bezig, maar zal onmiskenbaar …
ArtikelLeerkracht, Directie -
Taalonderwijs in 10 principes volgens een onderzoek van Rod Ellis
Wat weten we op dit moment met zekerheid te vertellen over talenonderwijs? In bijlage tien tips voor je lespraktijk gebaseerd op de huidige stand van zaken van het wetenschappelijk onderzoek!
Tweede en vreemdetalenonderwijs maakt meer …
Artikel (10)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Trek je talige schoenen aan: Taalvaardigheidsonderwijs in BaO
Tijdens deze sessie op de talentweedaagse (september 2007) stelden twee scholen inspirerende praktijkvoorbeelden voor van hoe men taalvaardigheid bij leerlingen kan opbouwen. Kinderen moeten namelijk voldoende taalvaardig zijn om van het …
Artikel (10)Directie -
Kamishibai
Op de deelpagina van ABC-projects vind je nuttige informatie rond het werken met of het zelf maken van een kamishibai:
- stappenplan om zelf een kamishibaitheater te maken (A3-formaat of minitheater);
- het kamishibai-cahier met ideeën om …
Artikel (7)Leerkracht, ICT-coördinator, …