Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Deze opdracht gaat over het boek Zijde van Alessandro Baricco. Het is een alternatieve boekbespreking waarbij leerlingen dieper nadenken. Deze opdracht helpt je leerlingen om meer te weten te komen over Zijde en om hun gedachten en gevoelens over het …
Leesteksten met vragen voor traag lerende, gevorderde OKAN-leerlingen.
Een leesopdracht met tekstverwerkende vragen (begrijpend lezen naar aanleiding van Vlaanderen leest op 23 april 2024) over de kritiek op en de tegenreactie tegen het IMF en de Wereldbank. In de verbetersleutel vind je de bronnen van de artikels.
Jaaroverzicht van 2023 o.b.v. de zoekopdrachten van Google.
De opdracht is opgebouwd volgens OVUR. De eerste fases kan je ook klassikaal bespreken. Daarna gaan de leerlingen online aan de slag. De taak kan zowel op papier, als digitaal ingevuld …
Deze Bookwidgets is gemaakt rond Britse/Engelse zanger(essen) en de Engelse cultuur. In deze online oefening wordt er concreet verder ingegaan op Olivia Rodrigo.
Leerlingen lezen een korte leestekst over een bibliotheekbezoek. Vervolgens beantwoorden ze vragen over de tekst.
Test begrijpend lezen (van een informatieve tekst) met een schrijfopdracht (de informatieve tekst samenvatten) die aansluit bij les 6 van Campus Nederlands 5, maar ook los daarvan gebruikt kan worden.
Achteraan vind je een rubric om de schrijfopdracht …
Met deze stappen kun je eenvoudig vraagstukken of verhaalsommen oplossen. Sommige kinderen vinden het oplossen van verhaalsommen lastig. Soms wordt er niet goed gelezen of begrepen wat er staat. Dit kan komen door het ontbreken van inzicht in de …
Oefening op lees- en/of luistervaardigheid bij een tekst waar iemand zichzelf voorstelt.
Een opdracht leesvaardigheid binnen het thema stereotypen en vooroordelen, met als onderwerp vrouwelijke onderneemsters. De leerlingen krijgen vragen bij een artikel van 24 februari 2024 uit Het Nieuwsblad.
Opdrachtenreeks i.v.m. artificiële intelligentie opgebouwd a.d.h.v. de OVUR-methode.
De volgende onderdelen komen aan bod:
Screening begrijpend lezen aan de hand van een artikel over jongeren, pesterijen en geweld.
De leerlingen lezen het artikel aandachtig en beantwoorden vervolgens de gestelde vragen.
De leerlingen hebben geen specifieke voorkennis …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren