-
Handschrift bevordert leren meer dan typen, beweren wetenschappers
Een Noors team van wetenschappers heeft de invloed van handschrift en typen op de hersenactiviteiten en geheugencapaciteiten onderzocht.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
Gebruik jij al AI voor je afbeeldingen?
Wedden dat ook jij op internet al eindeloos hebt zitten scrollen en zoeken naar die ene foto om in je toets, op je werkblad of in een ander leermiddel te zetten? Om je na een hele tijd tevreden te stellen met eentje die bijna is wat je zoekt? En …
Artikel -
Wie zoekt die vindt: Haal meer uit je AI-zoekterm
Ken je generatieve artificiële intelligentie (AI), een technologie waarmee je nieuwe tekst, afbeeldingen en andere inhoud maakt? Ook voor je lessen is dat een waardevol hulpmiddel. Zoek je ideeën om in je les te integreren? Wil je …
Artikel -
AI in onderwijs: Hoe verandert het een leeromgeving?
Welke AI-systemen worden gebruikt in het onderwijs, en met welk resultaat? Wie is er allemaal (in)direct betrokken in de ontwikkeling en het gebruik van die systemen, en met welke gegevens worden ze gevoed?
Dit kom je te weten in deze brAInfood, …Artikel -
Visietekst verantwoorde AI in het Vlaamse onderwijs
AI verantwoord inzetten en gebruiken in het onderwijs: het is geen koud kunstje. Deze visietekst geeft via zeven basisvoorwaarden een aanzet om een evenwicht te vinden tussen de mogelijkheden van AI en de potentiële negatieve effecten. Het is …
Artikel -
Voorleessoftware in de klas: Wie heeft er baat bij en wanneer?
35.000 leerlingen gebruiken voorleessoftware, 40% van hen voor dyslexie. Ook anderstaligen, leerlingen met dyspraxie of een visuele beperking zijn ermee geholpen. Maar hoe ga je goed met voorleessoftware om? Moet je die bij elke …
Artikel -
Welbevinden in een digitale wereld: Perspective paper
Het bevorderen van het welzijn van studenten in een digitale wereld gaat verder dan het beheren van de schermtijd in scholen. Welzijn kent vele facetten en omvat het tegemoetkomen aan de behoeften van leerlingen zelf, zodat elke leerling zich goed …
Artikel -
Code Week-ambassadeurs Nicky en Evelien klaar voor uitdagende opdracht: Interview
Het burgerinitiatief EU Code Week promoot tal van activiteiten rond programmeren en digitale vaardigheden. In ons land nemen tientallen organisaties deel om coderen op een leuke, aantrekkelijke manier voor jongeren bereikbaar te maken. De EU …
Artikel -
Mobiele toestellen op school: Afsprakenkader
In deze bijdrage vind je een afsprakenkader voor het gebruik van mobiele toestellen op school. Naast een checklist met belangrijke aandachtspunten als het gaat over mobiele toestellen vind je belangrijke afspraken die je best maakt over:
-
…
ArtikelICT-coördinator -
Snel aan de slag met digitale tools voor afstandsleren en preteaching in de lagere school
Wil je als leerkracht aan de slag met digitale tools om contact te houden met je leerlingen thuis of om oefeningen te maken?
In het artikel krijg je een overzicht van enkele praktische tools voor:
- online videogesprekken met de klas, …
Artikel (78)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Maginex: XR-platform voor het onderwijs
In dit interview maak je kennis met Michiel Groot Koerkamp, oprichter van Emagine dat VR-leermiddelen voor het onderwijs ontwikkelt. Hij heeft het over extended reality in het onderwijs en ook over Maginex, het VR-platform waarmee je …
ArtikelLeerkracht -
12 manieren om ChatGPT te gebruiken bij blended leren
Er zijn eindeloos veel toepassingen te bedenken die het leven van docenten makkelijker kunnen maken. Met minder werkdruk, en zo meer tijd voor goed onderwijsontwerp t.a.v. blended learning en natuurlijk persoonlijk contact. Maar dan moet je wel …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw