-
Automaton maken met micro:bit: Video
Met de micro:bit laat je jouw leerlingen op een leuke en eenvoudige manier interessante dingen maken, variërend van robots tot muziekinstrumenten. In deze video introduceert Pauline Maas de micro:bit en laat ze met een paar …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Hologram: Super Mario in 3D
Je kunt een hologram maken met een plastic afgeknotte piramide en een smartphone. Deze animatie projecteert Super Mario in 3D.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Ook dit is herfst: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over de herfst, samen met meer context en concrete lestips. De herfst gaat niet alleen over pompoenen en bladeren die naar beneden vallen. Het is een tijd waarin je onverwachte dingen kunt …
Video -
Games: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over games, samen met meer context en concrete lestips. Videogames waren in het begin eenvoudige 2D-spellen, in de huidige tijd zijn geavanceerde 3D-graphics, virtual reality en …
Video -
Wat is de waarheid?: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over de waarheid, samen met meer context en concrete lestips.
'Wat betekent waarheid?' is een van de grootste filosofische vragen die men zich kan stellen. In deze collectie overlopen we een paar …
Video -
Complotdenken: Openingscollege
Openingscollege (2021) van Maarten Boudry over complotdenken.
Geschikt voor een les over complotdenken en fake news, maar kan ook gebruikt worden voor een les over notitie nemen.
VideoLeerkracht -
De graftombe van Toetanchamon: Virtual reality
Een virtuele reis naar Egypte. Je brengt een bezoek aan de graftombe van Toetanchamon. Hierin krijg je een overzicht van de werkwijze en de archeologische vondsten.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Tips voor een juiste lichaamshouding bij gebruik van een computer
Tekenfilm dat aangeeft hoe op ergonomische manier wordt plaatsgenomen voor een computer, dit zowel voor volwassenen als kinderen. Er wordt ook op gewezen dat kinderen best niet langer dan een half uur voor een computer plaats nemen.
Video (19)ICT-coördinator, Ander -
Wat wordt bedoeld met Ockham's Razor?: Kris Custers legt uit
Kris Custers, redactiemedewerker bij StampMedia, omschrijft Ockham's Razor als: 'een filofische term die gebruikt wordt door kritische denkers of filosofen'. In dit filmpje in de reeks Moeilijke dingen makkelijk uitgelegd legt hij het in …
Video -
Hoe bekijk ik Mars en de maan op Google Earth?
Ontdek onze maan en de planeet Mars op Google Earth.
VideoLeerkracht, Ander -
QR- en streepjescodes
Ken je dat, een QR-code? En heb je dat al eens gescand? Juf Siham neemt ons mee in de wereld van de codes. Naast QR-codes vertelt ze ons ook wat streepjescodes zijn en waarvoor die nu eigenlijk dienen. Juf Siham haalt ook aan waar we de codes …Video (3) -
Binaire codetaal en programmeren
Wist je dat computertaal enkel en alleen bestaat uit nulletjes en ééntjes? Juf Dorien vertelt ons hoe computers geprogrammeerd worden. Als voorbeeld leert ze een robot dansen door stap voor stap uit te leggen wat hij moet doen. Het resultaat? Jouw …Video