-
James Ensor: Lespakket
Je hebt ongetwijfeld al van hem gehoord: Ensor! James Ensor. Een van de belangrijkste Belgische kunstenaars. Maar wie was de man achter de maskers? Een eigenzinnige rebel, humoristische baron, man van de zee, kunstenaar van de wereld? Kijk, …
Downloadbaar lesmateriaal (8) -
Reynaert De Vos: Lespakket
Een eeuwenoud verhaal over een heel erg sluwe vos. Maak samen met je klas kennis met Reynaert. Wie is hij? Wat deed hij? Waarom is hij nog zo actueel? Lees het verhaal, rijm, maak je eigen boekcover en breek je hoofd over morele dilemma's!
Downloadbaar lesmateriaal (7) -
Identi(tijd): Lesmap en lesbezoek
Deze lesmap bevat een aantal opdrachten die we niet fysiek in MoMu aanbieden. Je kan ze inzetten ter voorbereiding en naverwerking van je bezoek aan MoMu, of zonder bezoek integreren in je lessen. Ook vind je de eindtermen en sleutelcompetenties …
Aankondiging -
Reflectiemodellen bij kunsteducatie
Twee reflectiemodellen die je kunnen helpen om met de leerlingen over de activiteiten te reflecteren.
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Tonen met kwaliteit (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: tonen met kwaliteit (podiumkunsten) …
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Publiek willen raken (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: publiek willen raken (podiumkunsten) …
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Eigen oeuvre opbouwen (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: eigen oeuvre opbouwen (podiumkunsten) …
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Codes van het (zich) tonen gebruiken (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: codes van het (zich) tonen gebruiken …
Downloadbaar lesmateriaal -
Competentiebeelden: Op weg met artistieke competenties
- In welke mate kunnen leerlingen al feedback geven en ontvangen als ze vier jaren op de kunstacademie zitten?
- Op welke manier zien creatieprocessen er anders uit op het einde van een opleiding op de academie?
Dit boekje beschrijft hoe de doelen van …
Downloadbaar lesmateriaal -
Tekst en publiek: Spelen en spreken met microfoons
Welke microfoons zijn er allemaal en hoe herken je ze gemakkelijk? Hoe moet je ze hanteren en hoe bereik je het beste resultaat? Ontdek het samen met je leerlingen in deze lesfiches.
Dit leermiddel maakt deel uit van de dramabouwdoos van De …
Downloadbaar lesmateriaal -
Tekst en publiek: Spelen met tekst
In deze wegwijzer vind je een aantal vragen die je kan stellen wanneer je aan de slag gaat met een tekst.
Het interpreteren van een tekst gebeurt met open modus: de interpretatie wordt gevoed door de inbreng van de leerling, die een zo breed en …
Downloadbaar lesmateriaal -
Aan de slag met digital storytelling: Leidraad
De leidraad Aan de slag met Digital Storytelling: een versterkende methodiek voor de integratie van kwetsbare doelgroepen is een praktische handleiding om met een groep aan de slag te gaan rond het versterken van de 21-eeuwse vaardigheden. Niet …
Downloadbaar lesmateriaal (5)