-
'k Blijf staan: Bordspel rond nieuwe autoriteit
Het bordspel 'k Blijf staan is een educatief hulpmiddel dat is gemaakt met als doel jongeren, ouders, leraren en hulpverleners vertrouwd te maken met de principes van nieuwe autoriteit. Deze benadering legt de nadruk op een vernieuwende houding ten …
Fysiek materiaalAndere functie -
Beter met conflicten. Herstelgericht werken op school.
Overal waar mensen samenleven, doen zich kleine en grotere conflicten voor. School is daar geen uitzondering op. Dit hoeft op zich geen probleem te zijn. Alleen schort er iets aan de manier waarop we conflicten aanpakken. We reageren krampachtig, …
Fysiek materiaal -
Ben je gek!?-spel
Spel om met je leerlingen rond geestelijke gezondheid te werken. Via een rollenspel worden jongeren aan het denken gezet over hoe ze omgaan met moeilijke situaties, op welke minder helpende reacties ze kunnen botsen en wat ze kunnen ondernemen om …
Fysiek materiaal -
Ik wil mijn werk maken over zelfdoding: Folder
Deze folder is bedoeld voor leerlingen/studenten en leerkrachten/docenten die een taak of opdracht willen (laten) maken over zelfdoding. Er worden enkele aandachtspunten toegelicht.
Fysiek materiaal -
Een nieuwe wereld in 100 dagen: Boek
Als auteur van dit boek Een nieuwe wereld in 100 dagen ging Vera de voorbije drie jaar langs in scholen, open en gesloten instellingen, bij de meest uiteenlopende gezinnen en gemeenschappen en stelde honderden jongeren dezelfde vraag: Hoe zou de …
Fysiek materiaalAndere functie -
Gevoels- en behoeftekaarten: Kaartspel rond verbindende communicatie
Dr. Marshall B. Rosenberg startte met zijn theorie van geweldloze communicatie een nieuwe kijk op communiceren. Intussen is de term verbindend communiceren meer van toepassing, maar de principes blijven grotendeels dezelfde.
Waardeer jezelf en …
Fysiek materiaal (4) -
Zeg het met een dier: Kaartspel aan de hand van de Axenroos
Wil je gedrag bespreekbaar maken? Wil je hiervoor de Axenroos gebruiken? Dan is dit beestig origineel kaartspel iets voor jou!
De sociale omgangstaal in een groep verdient zeker onze aandacht. De Axenroos van Ferdinand Cuvelier geeft een …
Fysiek materiaal -
Cirkelen in de klas
Een doos vol vragen biedt je de mogelijkheid om in de klas cirkelgesprekken te voeren.
Deze kaarten helpen je om verbinding te creëren tussen de leerlingen en leerkrachten, de relaties te onderhouden door te spreken over wat er leeft in de groep …
Fysiek materiaal (3) -
OnderWijsTijd: Praktijkblad voor innovatie in school
OnderWijsTijd is een veelzijdig vaktijdschrift gericht op innovatie en verbetering van de lespraktijk, de integrale leerlingenzorg en leerbegeleiding in Nederland en Vlaanderen. Het slaat een brug tussen onderzoek en praktijk en biedt bruikbare …
Fysiek materiaal -
Zeven dagen WAT WAT Detox Challenge
Met deze 7-daagse WAT WAT Detox Challenge dagen we leerlingen en leerkrachten, maar ook (bege)leiders, animatoren, leden, sporters en trainers uit om de positieve vibes in de groep een boost te geven.
Doelgroep:
jongeren vanaf 13 jaar via …
Fysiek materiaal (5) -
So What?! The Gayme
So What?! the Gayme is gemaakt om met een groep jongeren heel laagdrempelig te praten over gender en seksualiteit. Verdeeld over veertig kaarten in vier categorieën. De kaarten gaan over grenzen, jongens/meisjes, omgeving en relaties. …
Fysiek materiaal (3) -
Gesmeerd geleerd. Over bewegend leren.
Kinderen bewegen van nature vaak en graag, maar op school moeten ze vaak urenlang stilzitten. En toch heeft beweging een uiterst belangrijke invloed op het verwerken van kennis en bijgevolg op de ontwikkelingskansen van elk kind. Hoe bevordert …
Fysiek materiaal