-
dynamoPROJECT: Praktijkvoorbeeld
In dit filmpje worden drie praktijkvoorbeelden getoond met getuigenissen van leerkrachten, leerlingen en experts over de meerwaarde om via dynamoPROJECT met een kunstenaar aan de slag te gaan in de klas. De mogelijkheden zijn eindeloos: Schakel …
Video -
Zes bouwstenen van een kwalitatieve leesomgeving
Iedereen Leest coördineerde van maart 2019 tot januari 2020 het traject Maak van je school een inspirerende leesomgeving. In dit filmpje zie je hoe de deelnemende scholen tijdens de slotdag terugblikken op het traject.
Video -
Onderzoek over een divers boekenaanbod op school: Scriptieprijs Leesbevordering
De Nederlandse Sharité Severina (Universiteit van Amsterdam) ging in haar masterscriptie na hoe goed kinderen zich in het aanbod kinderliteratuur in Amsterdamse basisscholen konden herkennen. Met haar scriptie haalde ze een eervolle …
Video -
Onderzoek over lezen promoten bij beginnende leerkrachten: Scriptieprijs Leesbevordering
Hanna Van Wambeke (UGent) voerde onderzoek naar lezen promoten bij beginnende leerkrachten, en haalde hiermee een eervolle vermelding van de Scriptieprijs Leesbevordering! Ze heeft enkele tips voor leerkrachten en scholen, bekijk het in …
Video -
Hoe werk je met de thuistaal in de klas?
Hoe geef je de thuistaal van je leerlingen een actieve rol in de klas? Samen met een aantal geëngageerde Gentse leraren zocht Onderwijscentrum Gent het uit. Hannelore geeft les in HTISA en vertelt over hoe zij aan de slag ging met …
Video (5)