-
Serious gaming als activerende werkvorm: Podcast
In deze podcastaflevering van de lerarenopleiding van de Fontys Hogeschool (Tilburg, Nederland) bespreekt men het inzetten van serious gaming om bepaalde leerdoelen of leeruitkomsten te bereiken.
AudioLeerkracht, ICT-coördinator -
BELvue Campus: Podcast
De podcast BELvue Campus is gericht op leerkrachten. Elke maand heeft BELvue het, met de hulp van experts, over een thema dat verband houdt met democratie, burgerschap, de geschiedenis van België. Ook spreken ze over de vraag hoe deze …
Audio -
All Children All Right(s)!: Luisterverhalen
Mobile School ontwikkelde de toolkit All Children, All Right-s! om jeugdwerkers, leerkrachten... te engageren om kinderrechten te promoten. De toolkit bestaat uit vier componenten: korte online trainingen, educatieve posters, spelen en …
Audio -
Uw land heeft u nodig: Luisterverhaal over WO I
De jonge William Jones wil zich bij het leger voegen om mee te strijden tegen het Ottomaanse en Oostenrijk-Hongaarse rijk. Eenmaal aan het front daalt zijn enthousiasme drastisch.
Men kan dit luisterverhaal gebruiken als inleiding of verwerking van …Audio (4)Leerkracht -
Bella de koe: Podcasts met luisterverhalen
Bella is een jodelende koe. Beluister haar belevenissen via de luisterverhalen op Open Spotify. Inloggen of een account aanmaken is niet nodig.
AudioLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Podcast EU Code Week
Welkom bij de podcastserie van de EU Code Week. We brengen codering, computationeel denken, robotica en innovatie dichter bij jou, je gemeenschap en je school. Sluit je aan bij Eugenia Casariego en Arjana Blazic, van het Code Week-team, terwijl ze …
Audio -
The Earth Orchestra: Together is beautiful
Together is beautiful is het eerste lied van The Earth Orchestra. Dit is een orkest met inbreng uit 197 landen met allerlei stemmen en een waaier aan klassieke en etnische instrumenten. Zo'n lied en zo'n orkest is een primeur in de …
Audio (3)Leerkracht -
Tom Uytterhoeven: Podcast
'Burgerschap is niet alleen leerlingen wegwijs maken in de wereld zoals die vandaag is, maar hen ook in staat stellen om in te grijpen op die samenleving; om de samenleving zoals die nog niet is te verbeelden. Dat mag niet bij mooie woorden …
Audio