-
Body positivity en dieetcultuur in de kleuterklas: Kleutergewijs
In dit artikel van Kleutergewijs vind je tips om het op te nemen tegen vooroordelen rond gewicht en te werken aan een positief lichaamsbeeld bij kleuters.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Zelf mogen kiezen, over inspraak en zelfbeschikking in de kleuterklas: Kleutergewijs
Dit artikel van de blog Kleutergewijs gaat over keuzemogelijkheden in de kleuterklas:
- waarom zijn keuzemogelijkheden belangrijk tijdens dagelijkse routines?
- hoe bevorder je keuzemogelijkheden?
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Mijn dorp, onze stad: Kleutergewijs
Dit artikel nodigt je uit om het met de kleuters eens uitgebreid over hun eigen dorp of hun stad te hebben. Hoe zouden jouw kleuters hun dorp of stad beschrijven? Als ze elk vijf beelden mochten selecteren, waarvoor zouden ze dan kiezen? Worden …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Rollenspel in de buitenlucht: Kleutergewijs
Bij rollenspel denken we vaak aan een speelomgeving binnen: de huishoek, de winkel, een nagebouwd kasteel of een andere thematisch aangeklede hoek met attributen en verkleedkledij. Toch kan dat rollenspel ook evengoed buiten tot zijn recht komen. …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Digitale leerpaden voor beroepsgerichte vorming: Project InnoVET
Met dit project werd ingezet op digitale leerpaden. Een digitaal leerpad is een logische opeenvolging van leeractiviteiten (instructiefilmpje, tekstje, (deel van een) syllabus, opdracht, oefening, evaluatie, feedback …) die wordt aangeboden …
Artikel -
Circulariteit en innovatie bij bereiding appel-druivenwijn: Project InnoVET
In dit artikel krijg je meer informatie over het InnoVET-project krijg je meer informatie over de opbouw van het project, de vakgebieden die aan bod komen en technieken en didactische methodes die worden ingezet.
De inzet van het ingediende project …
Artikel -
Improvisation for all!: Hoe beleven leerlingen collectieve vrije improvisatie in het leerplichtonderwijs
Het onderzoek Improvisation for all! Hoe beleven leerlingen collectieve vrije improvisatie in het leerplichtonderwijs peilt naar de ervaringen van leerlingen (n=1282) uit het secundair onderwijs met een les collectieve vrije improvisatie.
Naast de …Artikel -
Sterk in STEM! Over het belang van de leerkracht in STEM met kleuters: Kleutergewijs
STEM is haalbaar en waardevol voor kleuters en heeft daarom terecht langzamerhand zijn plaatsje veroverd in de kleuterklassen. De voorbije jaren was Stephanie Vervaet, lector wereldoriëntatie en onderzoeker aan het Expertisecentrum …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Oost west, noord best: Kleutergewijs
Er waart een dodelijk virus rond. Kleuters plooien terug op een kleiner wordende morzel grond. Van de steeds groter wordende wereld buiten hun schutkring dringt er niet veel meer door, zelfs niet via beeldschermen. Meest bevreemdend van al is dat …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
COSMO: Virtual reality en augmented reality
COSMO is een onderzoeksproject waarbij zowel bedrijven uit de maakindustrie, onderzoeksgroepen alsook secundaire scholen betrokken zijn.
ArtikelLeerkracht -
Als creativiteit aan technologie wordt toegevoegd: Kleutergewijs
Om STEM naar een next level te brengen en te kunnen spreken over STEAM is er meer nodig dan enkel een technisch proces. De kleuters moeten uitgedaagd worden om out-of-the-box te denken, zonder grenzen aan de slag te gaan, kritisch te zijn en …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
STEM-activiteiten combineren met taalstimulering in een diverse kleuterklas: Kleutergewijs
STEM is populair. Maar hoe pak je dat aan in een superdiverse kleuterklas met veel meertaallerende kleuters en/of kleuters met een lage SES? In dit artikel van Kleutergewijs vind je 5 tips om aan STEM te werken én tegelijkertijd aan …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …