-
Uitstelgedrag aanpakken met de vijfminutenregel
Heb jij in je klas een leerling die zijn taken vaak uitstelt?
Leer hem dan de vijminutenregel en geef hem dit geheugensteuntje.Of misschien is het wel iets nuttig voor jezelf?
Beeld (22)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Houten drukpers
Foto's van een drukpers (eind 18e eeuw) die weinig verschil vertoont met de pers van Gutenberg.
BeeldLeerkracht -
Boerderij: Praatplaat
Met deze praatplaat rondom de boerderij kan je werken aan het uitbreiden van de woordenschat en het stimuleren van de communicatieve vaardigheden van de kinderen.
De tekening sluit aan bij de belevingswereld van de kinderen zodat ze …Beeld (19)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Lente of Pasen: Praatplaat
Met deze praatplaat rondom de lente en Pasen kan je werken aan het uitbreiden van de woordenschat en het stimuleren van de communicatieve vaardigheden van de kinderen.
De tekening sluit aan bij de belevingswereld van de kinderen zodat ze …Beeld (11)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Taalkast
Ook in de kleuterklas zijn de kinderen volop bezig met klanken, letters...
In dit taalkastje wonen volgende klasdieren:- Woordslang,
- Ko Klapper de giraf,
- Pipa Pagegaai,
- Letterbeer,
- Ria Rijm de uil
- Varken Hakplak.
Beeld (5)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Hardopdenkstrategieën bij begrijpend lezen
Voor leerlingen is het erg ondersteunend als een goede begrijpend lezer laat zien hoe hij tot begrip van een tekst komt. Hiervoor zijn verschillende strategieën beschikbaar. Deze hulpkaart helpt daarbij.
Zet om te beginnen steeds …
Beeld (10)Leerkracht, Directie, … -
Moederdag: Versje
Een gedichtje voor Moederdag.
Beeld (27)Leerkracht -
Beroepen: Kleurplaten
Kleurplaten om het stereotype beeld van sommige beroepen te ontkrachten:
- politie,
- brandweer,
- bakker,
- leerkracht,
- rechter,
- dokter,
- ...
Beeld (7)Leerkracht -
Avignon: Palais du Pape
Het Palais du Pape in Avignon is één van de toeristische trekpleisters uit de streek.
BeeldLeerkracht -
Een probleem aanpakken: Stappenplan
Een visuele voorstelling van de stappen om een probleem aan te pakken: wat, hoe, doe (noteer), controleer.
Beeld (10)Leerkracht -
Auschwitz: Foto's
Kamp van Auschwitz.
BeeldAnder -
Sint-Salvatorkathedraal
De Sint-Salvatorkathedraal te Brugge, gefotografeerd met een breedhoeklens zodat de hele toren van 80m erop kon.
BeeldSchool/onderwijs