-
Leerlijn STEM-vaardigheden: kleuterklas t.e.m. eerste graad secundair onderwijs
De leerlijn STEM-vaardigheden is aan een instrument dat het ontwikkelingsproces van STEM-vaardigheden bij leerlingen in kaart brengt en dat o.a. bij het evalueren kan gebruikt worden. Leerkrachten werken vaak inhoudsgericht bij STEM-projecten …
Downloadbaar lesmateriaal -
Handleiding schoolmoestuin
Eten doen we de hele dag door, maar veel kinderen weten niet dat maïs, aardbeien en sla ooit kleine zaadjes waren.
Via de schoolmoestuin kun je kinderen laten kennismaken met het wonderlijk proces van zaadje tot plant. De schoolmoestuin is …
Artikel -
GoodFood@School: Actiefiche duurzame catering
Wat kinderen en jongeren op school eten heeft invloed op hun gezondheid, welzijn, leerprestaties én op de planeet. Zou je het voedingsaanbod op jouw school graag (nog) gezonder en duurzamer zien? Deze actiefiche toont je hoe je met concrete …
Downloadbaar lesmateriaal (3) -
Naar school na de lockdown: Poster met hygiëne-afspraken
Wanneer wassen we onze handen? Hoe doen we dat?
Op deze poster van juf Sas vind je enkele visuele afspraken rond handhygiëne en social distancing.
Downloadbaar lesmateriaal (28)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Educatief aanbod natuur- en milieueducatie provinciedomeinen West-Vlaanderen
Brochure waarin het ganse aanbod aan activiteiten voor het basisonderwijs is opgenomen in alle provinciedomeinen in West-Vlaanderen.
Downloadbaar lesmateriaal -
De educatieve effecten van MOS: Studierapport
Hoe pak je MOS of EDO aan op school om de gewenste effecten te behalen?
Dankzij dit studierapport verwerf je inzage in wat je beter wel en niet kan doen. Een geïntegreerde aanpak, met een breed draagvlak en een ondersteunend schoolbeleid, is …
ArtikelLeerkracht -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
Nik-nak: Basisonderwijs en meertaligheid
Resultaten van de enquête Basisonderwijs en meertaligheid: situatie op school en hoe u er graag mee omgaat.
Artikel -
Groen groeit: Praktijkvoorbeeld MOS
Basisschool Goede Lucht uit Anderlecht betrekt de leerlingen, de ouders en de buurt bij het onderhoud en het gebruik van hun tuintje. De tuin wordt geïntegreerd in het dagelijkse leven op school: als extra klaslokaal, als rustoord(je), als …
Artikel -
STEM+ voor de basis: Hoe STEM implementeren op basisscholen?
Hoe kunnen we STEM op een duurzame wijze implementeren op basisscholen?
STEM wordt binnen het lerend netwerk steeds als een geïntegreerd verhaal gezien. Centraal staat een geïntegreerde didactiek voor het basisonderwijs.
Downloadbaar lesmateriaal (5) -
Moeilijke thema's bespreken: Nieuwsbrief
Als men spreekt over radicalisering van jongeren, kijken politiek en media soms ook naar het onderwijs voor oplossingen. Een kant-en-klare remedie is echter niet altijd evident.
Onderwijskundigen stellen zich vragen zoals: wat is radicalisering, …
Artikel -
Techniek op school: De Kleine Picasso Zoutleeuw
Dit leermiddel compileert het engagement van één van de pilootscholen van het voormalige TOS-21 project en wil hiermee Vlaamse scholen inspireren om binnen het kader van STEM techniek op school te stimuleren.
Volgende items komen in …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht