-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Nederlands leren: Aflevering ResearchED Nederland
Podcast over Nederlands aanleren in een aflevering van ResearchED Nederland. In deze aflevering komen vooral taal en lezen aan bod.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Wil van Meeten: YouTube
Op dit YouTubekanaal van Wil van Meeten vind je video's over:
- inductiebuigen,
- verspannen,
- coquillegieten,
- horlogerie,
- ...
Naast filmpjes over de metaalindustrie bevat dit videokanaal ook filmpjes over andere technische onderwerpen.
VideoLeerkracht -
NomadPlay: Speel mee met grote artiesten en ensembles
Wat is NomadPlay?
NomadPlay is een bladmuziek-app waarmee je samen met geweldige artiesten en ensembles kunt spelen. Voor het eerst kun je samen met een echt orkest spelen, duetten oefenen met je favoriete muzikanten, meezingen met een professioneel …
Video -
TIG-lassen: Basis
In deze video wordt de basis van TIG-lassen uitgelegd. De lesgever heeft het over het toepassingsgebied, de stroomsoorten en de benodigdheden.
VideoLeerkracht -
Het Europees Referentiekader voor de Talen: Wat is het?
Bekijk de animatie over het ERK om snel een overzicht te krijgen van de structuur en de inhoud van het ERK.
Het Europees Referentiekader voor de Talen (ERK) koppelt de taalvaardigheid in een vreemde taal aan zes beheersingsniveaus, oplopend van A1, A2 …
VideoLeerkracht -
Duaal leren: Myth Busters
Duaal leren is alleen voor jongens. Duaal leren is alleen werken en geen school. Duaal leren is voor dommeriken. Er bestaan veel clichés over duaal leren. Deze videoplaylist ontkracht al deze vooroordelen.
Video -
Stereotypen, vooroordelen en discriminatie
Deze animatievideo geeft uitleg over stereotypen en vooroordelen in een gekleurde samenleving. Ook is er aandacht voor discriminatie als gevolg van stereotypen en vooroordelen.
Video (7)Student (lerarenopleiding) -
Een boekbespreking organiseren in jouw klas
Ik maakte materiaal om leerlingen te begeleiden bij het maken van een boekbespreking.
De ondersteuning bestaat uit een instructievideo voor kinderen, een hand-out voor de kinderen en een beoordelingsformulier voor de docent.
Video (5)Leerkracht, ICT-coördinator -
Daisy-luisterboeken: Webinar
Dankzij Daisy-luisterboeken kunnen kinderen met leesmoeilijkheden ook van boeken genieten. Als leerkracht of logopedist ga je volledig gratis aan de slag met Daisy-boeken en de Anderslezen-app. Ontdek het aanbod en de mogelijkheden …
Video -
Spelen met tekstinhoud en sfeer: Lesidee
Ooit al eens je leerlingen uitgedaagd om een tekst te lezen op een manier waarop het eigenlijk helemaal niet bedoeld is?
In deze video krijg je te zien wat het effect is als je bv. Old MacDonald Had A Farm zou lezen alsof het een tekst is uit …Video (7)Leerkracht -
Laat de tekst van een afbeelding voorlezen: Voorleesfunctie iPad
In deze video wordt getoond hoe je op een eenvoudige manier de voorleesfunctie op een iPad kunt instellen. Hierdoor kan je de tekst van een afbeelding laten voorlezen. Een handige ondersteuning voor leerlingen met dyslexie, anderstalige …
Video (6)Leerkracht, ICT-coördinator, …