-
Israël Neumann in het Fort van Breendonk: Uitdieping schoolbezoek
Deze pagina is bedoeld als uitdieping na een bezoek aan het Sammellager Breendonk. Leerlingen leren over het leven van een van de gevangenen, Israel Neumann.
De pagina maakt gebruik van een podcast over dit onderwerp en bevat een tiental vragen over …
ArtikelLeerkracht -
Klem: Filmbespreking
Pagina met lesideeën en verdiepingsvragen bij de kortfilm Klem van Ish Ait Hamou.
Je kan dit artikel inzetten om een klasgesprek op te zetten over geestelijke gezondheid en over de enorme impact van communicatie en dialoog voor het verwerken van …
ArtikelLeerkracht -
Barbie: Filmbespreking
De pagina vraagt de leerlingen om stil te staan bij man/vrouw stereotypen en brengt (eventueel) herinneringen naar boven aan hun eigen Barbiepoppen-tijd. Sommige leerlingen hebben de film gezien en kunnen er over vertellen.
De ervaring leert dat …
ArtikelLeerkracht -
Musea zetten hun deuren digitaal open met aangepast lesmateriaal
Alle musea zijn dicht, maar je kan op zoveel educatieve manieren de collecties verkennen.
Net op momenten als deze kan je kinderen en jongeren met musea laten kennismaken.Vele medewerkers hebben trouwens aangepast lesmateriaal en tips uitgewerkt om …
Artikel (6) -
De bevriedinge Nieuwpoort: Schoolproject 2008-2009
Op woensdag 13 mei 2009 vond in Nieuwpoort het project De Bevriedinge plaats. Onder leiding van meester Philip Hoogewijs van Basisschool GO de Vierboete presenteerden de leerlingen van het 6de leerjaar van de hoofdschool en de leerlingen van het …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Is een geadopteerde een allochtoon?
"Goede middag. Mijn naam is Antoon, maar niet allochtoon!"
Voor alle duidelijkheid begin ik eerst met een paar heel korte definities online uit het encyclopedisch woordenboek.
Migrant: iemand die vanuit een ander land geëmigreerd is om …
ArtikelAndere functie