-
Differentiatie op vier sporen: Strak Plan
In de Sancta Maria Basisschool werken alle leraren met een 4-sporenbeleid om vlot te differentiëren in de klas. De leerlingen werken op hun eigen tempo en leren hun niveau inschatten. In de zesde klas van juf Himsha zijn ze er helemaal mee …
Video (22) -
Wintergeesten: Lied rond geluid met akkoorden en lesideeën
Wintergeesten gaat over de angstaanjagende geluiden die je soms hoort in het donker.
Het leent zich uitstekend voor lessen rond geluid. In de bijlage vind je zowel de tekst met akkoorden, als een aantal lesideeën.
Video (40) -
Geef emotie een plaats: One minute tip
Silke Beerens geeft les in het derde leerjaar van de Unescobasisschool in Koekelberg. Zij zocht een tool om emotie een plek te geven in haar klas.
Video (15) -
Balspel: Teamoefening
Dit is een teambuilding oefening waarbij de (klas)groep wordt uitgedaagd in opperste concentratie met elkaar samen te werken door elkaar tennisballen toe te gooien en te vangen, gecombineerd met namen noemen.
De oefening bestaat uit verschillende …
Video (15) -
Kleuters lossen zelf conflict op aan herstelmuur: One minute tip
Een snelle sorry na een conflict? Dat vond juf Hanne van kleuterschool De Gummi’s niet altijd genoeg. Daarom maakte ze met haar klas een herstelmuur. Hoe die werkt, zie je in de video.
Video (13) -
15 jaar: Groei!
Hany en Lise zijn 15 jaar. Goede vrienden maken, zelfstandiger worden en het ontwikkelen van een eigen identiteit staan centraal. In Groei! neemt TV.Klasse je elke aflevering mee naar een andere leeftijd. We volgen Hany en Lise thuis en op school. …
Video (10) -
Rust in de klas: One minute tip
Leerlingen zelfstandig aan het werk zetten zónder dat ze je voortdurend vragen stellen en de concentratie weg is? Leraar Annelien stuurt ze met een post-it naar de ‘parkeerplaats’. Kijk hoe het werkt.
Video (10) -
Sorrybrief
De Sorrybrief is een interactieve tool in WAI-NOT waarmee je herstelgericht kan werken bij conflictsituaties. Dit filmpje vertelt hier meer over vanuit de ervaring in een klas.
Video (10) -
Rumoer in de klas: De coach
Juf Leen heeft een rumoerige klas. 'Bij het minste ontstaan conflicten en hevige discussies. Het loopt vooral uit de hand tijdens de meer lossere momenten.' In deze eerste aflevering van 'De Coach' observeert Danielle Van Damme, psychopedagogisch …
Video (10) -
Participatie binnen het IAC-traject: Praktijkvoorbeeld van uit ondersteuningsnetwerk
In dit filmpje getuigen drie ondersteuners hoe zij werken met leerlingen met een individueel aangepast traject in het regulier onderwijs.
Video (8) -
Handen uit de mouwen: Proeftuinen
Wat doe jij met techniek in de klas? "Ik ben daar niet voor opgeleid", klinkt het, of "Dat komt er alweer bij". De Proeftuin Handen uit de mouwen wil alle drempels wegnemen. Proeftuincoördinator Koen Pierlet ontwikkelt massa's ideeën en …
Video (7) -
Hoe werk je aan executieve functies in de klas?
Hoe maak je als leraar het verschil voor kwetsbare kinderen in je klas? Docent kleuteronderwijs Sanne Feryn zoekt het uit in de klas van juf Jelke. Hoe werkt zij aan het werkgeheugen van kinderen, hun emoties en impulsen en hun aanpassingsvermogen …
Video (7)