-
EU Code Week Teach Day: Webinar
EU Code Week Teach Day is een online evenement met als doel digitale creativiteit en coderen in de klas te vieren.
Dit online evenement bracht onderwijsexperts uit verschillende vakgebieden samen en bood discussies over het verleden, heden en …
Video -
De Chopinmethode: Uitlegvideo
In deze video wordt gedemonstreerd hoe Chopin zijn studenten les gaf. De uitleg wordt gegeven door David Cools en Anthony Hughes.
Een aantal zaken komen aan bod in deze video:
- de voorbereiding inzake de zithouding bij het piano spelen;
- het belang van …
VideoLeerkracht -
Codefestival 2023: Aftermovie
Op maandag 9 oktober organiseerde het Kenniscentrum een nieuwe editie van het Codefestival. Het was opnieuw een dag vol boeiende sprekers en leerrijke workshops voor leraren én leerlingen. Het Codefestival komt tot stand in samenwerking met …
Video -
De LeertASS: Methode voor leren leren met autisme
Autisme heeft een grote impact op leren en leven. De LeertASS biedt een aangepaste methode om de jongere te coachen naar efficiënt leren.
Tijdens deze opgenomen webinar krijg je antwoord op volgende vragen:
- Welke impact heeft autisme op …
Video (3) -
Het verschil tussen blended leren en hybride leren: Barend legt uit
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks …
Video -
Scribe: App om een stappenplan maken
Een stappenplan van een programma of website maken kost zeer veel moeite. Dit programma doet al het werk voor jou. Het programma neemt de stapjes op die jij doet.
Op het einde van de opname maakt het programma een stappenplan. Hierbij maakt de …
Video (4)Leerkracht -
Bouwstenen van aanvangsbegeleiding in Vlaamse scholen: Promotievideo
Deze video bundelt ervaringen van deelnemers van de pilootscholen over het inspirerend kader aanvangsbegeleiding en de verschillende leidraden.
Video -
dynamoPROJECT: Praktijkvoorbeeld
In dit filmpje worden drie praktijkvoorbeelden getoond met getuigenissen van leerkrachten, leerlingen en experts over de meerwaarde om via dynamoPROJECT met een kunstenaar aan de slag te gaan in de klas. De mogelijkheden zijn eindeloos: Schakel …
Video -
Efficiënt leerstof verwerven: Waarom leren altijd lastig moet zijn
Waarom heb je niets aan fluostiften en eindeloos herlezen als leerstrategie? Hoe verwerk je leerstof dan op een actieve manier? Expert Tine Hoof (ExCEL) legt het uit in een heldere video.
Extraatje: een stappenplan om zelf aan de slag te gaan.
Video -
Effectief lesgeven: Waarom je van spieken sneller leert
Waarom is leerlingen laten spieken naar een uitgewerkt voorbeeld zo effectief als leerstrategie? Wat is scaffolding en hoe bouw je die ondersteunende steigers op het juiste moment af?
Expert Tine Hoof (ExCEL) legt het uit in deze video.
Video -
Iedereen Telt Mee - Zorg voor álle leerlingen: Video met uitleg
Iedereen Telt Mee is een deelsite van KlasCement.
Deze deelsite verzamelt leermiddelen om te werken met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en geeft enkele inspirerende collecties om aan de slag te gaan met diversiteit in de klassen.
In dit …
VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Digitale Roadshow: Eindtermen wiskunde 3e graad - doorstroomfinaliteit
Informatiesessie gegeven door de Vlaamse Vereniging WiskundeLeraars over het nieuwe curriculum wiskunde in het hervormd secundair onderwijs in de derde graad doorstroomfinaliteit.
De VVWL was actief betrokken bij het ontwikkelen van de nieuwe …
VideoAnder